O Que Significa Dominar Bem Uma Língua Comentario

manifestações esportivas), muitos têm ignorado o aspecto humanístico do esporte. E assim sendo, lamentamos (e nos preocupamos) profundamente com os últimos acontecimentos ocorridos no esporte mais popular do mundo, o futebol. Antes de tecermos alguns comentários sobre o futebol, voltemos no tempo e iremos encontrar um jovem que silenciou o homem mais soberbo e que pregava a eugenia das raças, Adolf Hitler. Esse jovem chamava-se Jesse Owens. Na verdade, tratava-se de um apelido, pois seu…

Psiquiátrica do Rio de Janeiro). PSICANÁLISE SILVESTRE HÁ POUCOS dias, uma dama de meia-idade, sob a proteção de uma amiga, veio à minha consulta, queixando-se de estados ansiosos. Ela estava na segunda metade de sua década dos quarenta, razoavelmente bem conservada e, obviamente, não tinha ainda encerrado a sua condição de mulher. A causa precipitante da irrupção de seus estados ansiosos fora o divorciar-se de seu último marido; mas a ansiedade tinha-se tornado consideravelmente…

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE: O USO DA NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA AO COTIDIANO DOCENTE. CURITIBA 2011 JULIANO ALVES DA SILVA NESTOR LUIZ PREZA JUNIOR OLINDA GREMSKI PADILHA PATRICIA CZARNIK PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE: O USO DA NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA AO COTIDIANO DOCENTE. Trabalho acadêmico apresento a disciplina Profissão Professor, ministrada pelo…

tampouco tratando como condição suficiente para um aluno dominar o SEA. 4. É preciso alfabetizar letrando. Segundo Soares (1998) alfabetização e letramento são dois conceitos distintos, embora interdependentes. O SEA e a linguagem que se usa ao escrever são para mim dois domínios ou objetos de conhecimento, que o alfabetizando precisa reconstruir, cada um com suas propriedades ( a serem compreendidas) e com suas convenções( a serem aprendidas de modo bem sistemático). 5. Nunca teremos…

INSTITUTO HUMANIZE DOCENTE: Me. Ana Cleide Sales DISCENTE: _____________________________ CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA [...] ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção (FREIRE, 1988). GOIÂNIA 1 2012 LÍNGUA PORTUGUESA DOCENTE: Me. Ana Cleide Sales Data: / / Carga horária: 16 horas Período de realização: 25, 27, 29/06 das 18h15min às 20h15min; 30/06 das 8h30min às 12h30min; 02, 04 e 05/07 das 18h15 às 20h15.…

.............................................31 ANEXOS BIBLIOGRAFIA FOLHA DE AVALIAÇÃO VIII Leitura em sala de aula “A leitura tem sido, historicamente um privilégio das classes dominantes; sua apropriação pelas classes populares significa a conquista de um instrumento imprescindível não só a elaboração de sua própria cultura, mas também à transformação de suas condições sociais. ( Magda Soares) IX Leitura em sala de aula INTRODUÇÃO Durante nossa vivência…

Inaldo Firmino Soares2 inaldosoares@gmail.com Resumo: Este texto se propõe analisar a intertextualidade nas letras de algumas canções de Música Popular Brasileira (MPB). Visando facilitar a compreensão do conceito de intertextualidade nas aulas de Língua Portuguesa, selecionamos algumas letras antológicas do nosso cancioneiro popular em que se evidencia mais explicitamente o referido conceito. Para tanto, nosso corpus de análise se constitui de composições de Chico Buarque de Holanda,…

Shemini Atséret, quando este cai no Shabat. Aparentemente ele é um livro pessimista, até mesmo cínico, mas, na realidade, ensina-nos que devemos nos alegrar com nossa porção, que não tem sentido a alegria decorrente somente da aquisição de bens materiais, e que tudo que temos e recebemos é uma doação do Eterno. Sendo Sucót considerado Zeman Simchatênu, ou seja, época de nossa alegria, quando, em Israel os celeiros estão abarrotados com os frutos da colheita,…

importância e 3) onde ela acontece para seis alunos participantes de um Curso de Extensão intitulado " A leitura e a escrita na Universidade: uma prática transformadora" originária de uma pesquisa Interinstitucionalsobre leitura. A divulgação dessas ideias bem como a discussão acerca do assunto têm sido discutida com muita competência por muitos autores e documentos oficiais, porém, é fato que cabe também a todos os envolvidos na educação proporcionar o desenvolvimento do processo de…

REFLEXÕES SOBRE A ESCRITA NA LINGUAGEM JURÍDICA I- CONSIDERAÇÕES INICIAIS II- INTRODUÇÃO III- A LÍNGUA NOSSA DE CADA DIA 1- Ortografia e Ortoepia 2- Sintaxe de Regência 3- Questões de Crase 4- Sintaxe de Colocação dos Pronomes Oblíquos átonos 5- Questões de Concordâncias Verbal e nominal: A- Concordância Verbal B- Concordância Nominal 6- Especificamente, o uso do “SE” 7- Locuções e Expressões: seus usos A- através de B- Em vez de/ao invés de …