O Que Se Aprende Com As Fabulas

principiantes da profissão de professor na área de Educação. Historicamente o professor, como detentor de um inegável poder, aprendeu a responsabilizar seus alunos pelo fracasso do processo de ensino/aprendizagem. Nesta condição, quando o aluno não aprende, a culpa é sempre do aluno, nunca do professor que é sábio e autoridade na matéria lecionada. Nós, educadores de uma forma geral, aceitamos a idéia de que a responsabilidade da aprendizagem da turma nunca é do professor. Se um…

professor trabalha bem a leitura em sala, isso de fato desenvolverá o cognitivo da criança. Segundo Piaget, em suas pesquisas, a aprendizagem atribui para o processo cognitivo inteligente. No qual a mesma se refere a uma aquisição particular onde se aprende em função da experiência, sendo este o responsável pela formação dos conhecimentos. Piaget ainda diz que a criança precisa de estímulos onde à construção do conhecimento resultaram pesquisas com crianças que as suas inteligências é…

alunos incorporem com facilidade, assim, tanto os alunos, quanto professor consegue antecipar o que vai acontecer durante as aulas. Rotina da segunda-feira: Primeira aula: aula das curiosidades Segunda aula: Matemática Terceira aula: Leitura da Fabula (Chapeuzinho Vermelho) e desenho livre Quarta aula: Português (produção a partir de desenhos) Na primeira aula a professora faz um circulo com todos sentados no chão, e na lousa desenha um sitio, a professora pergunta ao alunos…

não escreviam pra elas, não existia infância. E as contribuições do uso dos livros de literatura na vida da criança desde pequena, as transformações de Monteiro Lobato na Literatura em nosso pais, mostrando em seus livros “ que a criança aprende com a leitura de uma forma tranquila sem uso da força bruta”. Este artigo utilizou como metodologia o levantamento bibliográfico de diversos autores, e pesquisas na internet.…

que se alfabetize letrando. Entendemos e compreendemos que cabe a escola, unir os conceitos de linguagem e interferência desde que o mundo, também cabe a alicerçar os conceitos e as propostas de letramentos e alfabetização, que o aluno aprende a função social e a escola tem o papel de ensinar não apenas a leitura e aprender a ler o mundo. Características de Gêneros Textuais Conto. O conto caracteriza-se como uma modalidade narrativa e quando…

intelectual para resolver melhor seus problemas futuros. 3. OS TRÊS PORQUINHOS Os Três Porquinhos é uma fábula cujos personagens são exclusivamente animais. As primeiras edições do conto datam do século XVIII, porém, imagina-se que a história seja muito mais antiga. O conto foi divulgado por Joseph Jacobs, escritor nascido em Sydney, Austrália, em 1853. Através da contação de história desta fábula, é possível trabalhar com leque de opções com as crianças de três a cinco anos de idade.…

A Ludicidade em prosa e verso – ou de como brincar com a liberdade e a poesia Joselene Gonçalves Bernadete Porto1 Com certeza a liberdade e a poesia a gente aprende com as crianças Manuel de Barros A criança é investigador nato, é um ser curioso por natureza. Dotada de grande sensibilidade, ela procura esgotar todas as suas possibilidades em busca de compreender o mundo e nele conquistar o seu espaço. E isso ela faz brincando. Se brincar é para a criança um modo eficaz de…

A infância é um período privilegiado durante a vida humana para o desenvolvimento de brincadeiras diversas. Entretanto, o que poucas pessoas sabem é que a criança aprende e se desenvolve nos mais amplos sentidos por meio das brincadeiras e atividades lúdicas. É através das brincadeiras que a criança explora o meio em que vive e aprende mais sobre os objetos da cultura humana; também é pelas brincadeiras que a criança internaliza regras e papéis sociais e passa a ser apta a viver em sociedade.

precisa estar vinculado a comunicação e socialização. Trabalhando a produção e interpretação de textos, oral e escrito, e praticando a leitura e escrita a competência textual será desenvolvida nos adultos pouco escolarizado. Segundo Wallon uma pessoa aprende de dentro para fora,as suas teorias diz que uma criança antes de receber um conhecimento precisa estar pronta por dentro para poder receber seus conhecimentos. Sendo assim, juntando as teorias de Wallon ePiaget, o processo de…

assimilados de maneiras diferentes e devem ser levados em conta quando pensamos em educação e,de modo mais específico, quando se trata de conhecimento de língua. O professor deve garantir que as práticas escolares ajudem a refletir enquanto aprende, e a descobrir os prazeres e ganhos que se pode experimentar quando a aprendizagem do sistema de escrita é vivenciando como um meio para,independentemente, exercer a leitura e a escrita dos cidadãos letrados. Para que isso aconteça…