O Que Fazer Para Que Os Alunos Passem A Gostar Das Aulas

professores, quais os seus pontos negativos e positivos ao serem trabalhados na sala de aula e o que fazer para melhorar o aprendizado dos alunos através destes materiais didáticos. O estágio teve a duração de 20 horas e foi realizado na numa turma de 6º Ano da Escola Imaculada Conceição, situada na Av. Irmã Paula, 216 – Bairro São Sebastião, Barbacena-MG. A turma possui 30 alunos assentados em 5 fileiras de 6 alunos cada uma, estes têm um grande interesse em aprender, são disciplinados…

O PROCESSO DE LEITURA E A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES: UMA PERSPECTIVA DE ANÁLISE. Alanda Brena de Souza E-mail:alandabrena@hotmail.com Aluna do 6° período do curso de Pedagogia. UERN/CAP Maria das Dores Dantas Alves E-mail:mddantas1971@hotmail.com Aluna do 6° período do curso de Pedagogia. UERN/CAP Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar as concepções de leitura de dois professores que lecionam nos anos iniciais do ensino fundamental em escolas públicas do município de Umarizal, RN

estrutura-se de forma organizada no cotidiano escolar. Por entrar nesta ritualização, ela ocupa um espaço do fazer escolar. A isto acrescente que a brinquedoteca coloca ao alcance da criança inúmeras atividades quem possibilitam ludicidade individual e coletiva, permitindo que ela construa seu conhecimento próprio. (Ramalho e Silva, 2003). A possibilidade de atrair a atenção de cada criança/aluno é característica fundamental dos profissionais que usam a ludicidade como método de…

situações da realidade investigada. Pesquisa é (ou deveria ser) ferramenta essencial no cotidiano do docente, pois o mesmo necessita estar bem informado a fim de transmitir conhecimentos com segurança, e pode ser também um ponto de apoio importante para o aluno compreender melhor o que lhe foi transmitido em classe. Através das atividades investigadas da prática pedagógica o docente pode observar e detectar se seus métodos e práticas de ensino são ou não eficientes, buscando, desta…

....................................................................... 8 Por Que Desenvolver O Jogo De Damas Na Escola? ............................................................ 8 Aula De Damas Na Escola ................................................................................................... 11 Aula .................................................................................................................................. 11 Regras da Dama Original ..........................

do Caí, onde foram questionados alunos do 6º ano e 8º ano do Ensino Fundamental e do 1º ano e 3º ano do ensino médio, foram entrevistados ainda os seus respectivos professores de matemática. A pesquisa mostrou que a utilização de jogos ainda é algo fora da realidade das práticas pedagógicas dos professores entrevistados, visto que apenas um deles faz uso de tal prática em suas aulas. Em relação ao aluno, o mesmo relata querer muito a utilização de jogos nas aulas de matemática, uma vez…

UNIASSELVI-PÓS MARIA LUCINETE PEDROSA SOARES A INDISCIPLINA DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL MARIA BASTOS RAMALHO EM CARAUARI CARAUARI-AM 2014 MARIA LUCINETE PEDROSA SOARES A INDISCIPLINA DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL MARIA BASTOS RAMALHO EM CARAUARI Relatório de Estágio, apresentado como requisito parcial para conclusão de curso de Especialização em…

a de que "o aluno de hoje em dia é menos respeitador do que o aluno de antes, e que, na verdade, a escola atual teria se tornado muito permissiva, em comparação ao rigor e à qualidade daquela educação de antigamente". Tem muitos alunos que causam muitos tipos de problemas, porque os professores não são rigorosos. Em algumas escolas pelo mundo afora tem diretores que resolvem expulsar o aluno da escola, isso não é certo, o correto é conversar com o aluno, porque se for mandar o aluno…

melhor. Palavras chaves: Educação, Leitura, Desenvolvimento, Livros e Histórias SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 19 2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 21 2.1 A IMPORTÂNCIA DO HÁBITO DE LER 21 2.2 A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LEITURA NA ESCOLA 22 2.3 A LEITURA EM SALA DE AULA 26 2.4 CONSIDERAÇÕES SOBRE LEITURA 29 2.5 ESTRATÉGIAS DE LEITURA 30 2.6 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A CRIANÇA 31 2.7 ALGUMAS ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL 34 2.8…

Santo, Campus Itapina, ES. E-mail: evandro.oliveira@ifes.edu.br RESUMO No ensino de Matemática, existe uma descontextualização que separa a teoria da prática, causando nos alunos um baixo rendimento e desinteresse pela disciplina. Jogos no ensino de educação matemática são riquíssimos para despertar o interesse dos alunos. Neste sentido, o presente trabalho teve como objetivo demonstrar a importância e analisar a empregabilidade dos jogos como recurso pedagógico no ensino-aprendizagem…