O Que E Inteligências Múltiplas

aprender: a Teoria das Inteligências Múltiplas – fonte de esperança de uma escola capaz de formar alunos para pensar, compreender e transcender. Temática: A Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner e a importância do diagnóstico psicopedagógico dos alunos, para estabelecer parâmetros de reconhecimento da diversidade de inteligências e construir uma metodologia de ensino/aprendizagem de alta qualidade. 2 – INTRODUÇÃO O tema das Inteligências Múltiplas tem…

CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA ANA PAULA CHAVES FREIRE ANDRESA APARECIDA RODRIGUES INTELIGENCIAS MULTIPLAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Jundiaí - SP 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA ANA PAULA CHAVES FREIRE ANDRESA APARECIDA RODRIGUES INTELIGENCIAS MULTIPLAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de pesquisa elaborado pelas acadêmicas Ana Paula Chaves Freire e Andresa Aparecida Rodrigues…

Inteligências Múltiplas e Aprendizagem Profª. Rosângela Pires dos Santos coursePack i ditora Inteligências Múltiplas e Aprendizagem Profª. Rosângela Pires dos Santos Inteligências Múltiplas e Aprendizagem.indd 1 12/3/2002, 10:52 Inteligências Múltiplas e Aprendizagem.indd 2 12/3/2002, 10:52 Notas do Produto Todo conteúdo aqui apresentado é de responsabilidade exclusiva da autora. ISBN 85-87916-04-1 TERMOS DE USO Nenhuma parte desse documento pode…

INTELIGÊNCIAS MULTIPLAS O presente trabalho enfoca a teoria criada pelo psicólogo americano Howard Gardner, a qual define que todos os seres humanos são portadores de talentos em diversas áreas, porém com características cognitivas distintas: as chamadas Inteligências Múltiplas. Como as inteligências constituem potencial biopsicológico de emprego imediato no dia a dia e recurso essencial para ajudar a resolver problemas, adaptar-se às circunstâncias, criar e aprender; quem busca trabalhá-las em

1 Introdução A teoria das inteligências múltiplas surgiu a partir da insatisfação da QI como medidor da inteligência humana no século XX, fazendo assim surgir uma proposta mais revolucionária por Howard Gardner, psicólogo e professor norte americano. GARDNER (1995, p.14) entende por inteligência “a capacidade para resolver problemas ou elaborar produtos que sejam valorizados em um ou mais ambientes culturais ou comunitários”. Enquanto o teste do QI media a capacidade intelectual lógica e…

1 Introdução A teoria das inteligências múltiplas foi desenvolvida pelo psicólogo norte-americano Howard Gardner. Este, após anos de estudo e pesquisa sobre a inteligência humana, concluiu que prevalece a existência de oito tipos de inteligência no ser humano, no entanto verificou que ao decorrer de sua existência poucos conseguem desenvolver mais que duas inteligências. Não sendo impossível, e se tornando um caso raro uma pessoa desenvolvê-las simultaneamente, dentre os quais podemos…

Teoria das Inteligências Múltiplas, verifica-se o melhor desempenho em uma área específica. As duas situações anteriores apresentadas revelam, respectivamente, a otimização da: a. Inteligência Musical e Inteligência e Cinético Corporal. b. Inteligência Musical e Inteligência Interpessoal. c. Inteligência Lógico-matemática e Inteligência Interpessoal. d. Inteligência Interpessoal e Inteligência Cinético Corporal. e. Inteligência Cinético Corporal e…

AS INTELIGENCIAS MÚLTIPLAS Maria Andréia Cunha Lambari 2008 Maria Andréia Cunha REFLEXÕES SOBRE AS INTELIGENCIAS MÚLTIPLAS Monografia apresentada como requisito parcial de avaliação no curso Normal Superior da Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Lambari - UNIPAC, na disciplina Metodologia do Trabalho Cientifico II, ministrada pela professora Ms. Maria Aparecida Castro Fernandes. Lambari 2008 REFLEXÕES SOBRE AS INTELIGENCIAS MÚLTIPLAS

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Agregado e Desenvolvido por: Mário Sérgio Sacramento Correia Lima A inserção no mercado de trabalho e na sociedade atual de maneira eficaz se dá através de pequenos comportamentos que são refletidos por um conjunto de habilidades que podem ser desenvolvidos na vida humana desde a infância. Esse conjunto de habilidades se reflete sob o desenvolvimento das chamadas “Inteligências Múltiplas”, que irão influenciar

TEORIA DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS DE HOWARD GARDNER: UMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA RESUMO O presente artigo teve como intuito apresentar a perspectiva pedagógica da Teoria das Múltiplas Inteligências de Howard Gardner e discorrer sobre o processo de Aprendizagem no contexto escolar. A teoria pontua que a inteligência é considerada a capacidade que o sujeito possui de resolver problemas e elaborar estratégias, podendo ser dividida em oito tipos: musical, linguística, lógico-matemática,…