O Que A Ldb Fala Sobre Multiculturalismo

04 4- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS....................................08 5- BIBLIOGRAFIA......................................................................... 10 1- EDUCAÇAÕ E DIVERSIDADE Leia o texto a seguir e elabore uma breve reflexão sobre a diversidade cultural presente nas escolas nos dias de hoje e as suas conseqüências. “Entre a alteridade e a identidade: o que é Mito de Narciso nos ensina”. O grande desafio da escola hoje é contribuir para formação de cidadãos…

está relacionada somente no acesso do aluno à escola, e sim de sua permanência na mesma, pois o processo de ensino aprendizagem depende em boa parte da atuação docente. A formação de professores, seus desafios e dilemas são indispensáveis, quando se fala em profissão docente. São de fundamental importância para a prática educativa, questões que envolvam a compreensão da natureza e do desenvolvimento humano e sua relação com a educação. Durante muito tempo a formação docente não foi uma…

os valores democráticos de nossa sociedade. A pesquisa foi realizada no Colégio estadual Fernando Figueiredo e teve a intenção de se obter um perfil descritivo das concepções sobre homofobia na Instituição, discutir a relevância do tema e suas implicações em sala de aula e oferecer um quadro teórico que inspire reflexões sobre as práticas educacionais no Colégio Estadual Fernando Figueiredo. Palavras-Chave: Homofobia. Educação Sexual. Sexualidade…

Victoria Benevides Introdução Há pouco mais de cem anos, vivíamos, nesta terra dita de Santa Cruz, no regime da Casa Grande e Senzala. Nossos antepassados defendiam a escravidão como “natural”, pois acreditavam – ou fingiam acreditar – em falsas teorias sobre a “inferioridade” dos negros. Tinham, ainda, o apoio espiritual dos que invocavam a diversidade na criação divina para justificarem as odiosas desigualdades entre seres humanos. Somos, portanto, herdeiros de um crime hediondo, causa…

sao assegurados a razoavel duração do processo e os meios que garantam: a) a celeridade de sua tramitacao b) a procedencia da acao c) a improcedencia da acao d) todas as alternativas estao corretas 16 Os tratados e convencoes internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por tres quintos dos votos dos respectivos membros, serao equivalentes: a) as leis estaduais b) as emendas constitucionais c) as medidas…

pensar e agir espontaneamente. A educação não- formal poderá desenvolver, como resultados, uma série de processos tais como: • consciência e organização de como agir em grupos coletivos; • a construção e reconstrução de concepção (s) de mundo e sobre o mundo,; • a contribuição para um sentimento de identidade com uma dada comunidade; • forma o indivíduo para a vida e suas adversidades ( e não apenas capacita-o para entrar no mercado de trabalho); • quando presente em programas com…

teria sentido. 5 RESUMO O artigo aborda o conceito de miscigenação no Brasil segundo os autores Kabengele Munanga e Dante Moreira Leite e alguns autores brasileiros citados por eles, sobre suas contribuições de influências no processo histórico do pensamento do povo brasileiro. Ele trás uma discussão sobre este conceito de miscigenação trazendo um pouco da história do negro no Brasil suas principais lutas e conquistas durante o final do século XIX e início do século XX. Reflete…

como educar alunos portadores de necessidades especiais em classes regulares? Tais perguntas vêm à tona, a todos os que estão de certa forma envolvidos no processo educativo. Para fundamentar meu trabalho, fui buscar informações em textos e revistas sobre o assunto, observei os educadores envolvidos com a proposta. O trabalho me conduziu a uma investigação mais ampla e, desde então, me envolvi mais intensamente na área educacional, n verdade não há como não me envolver, pois trabalho na…

habitam o globo é batalhar pelo desenvolvimento sustentável. Mas o que é, afinal, sustentabilidade? Esse conceito foi criado em 1987, por representantes de 21 governos, líderes empresariais e representantes da sociedade, membros da Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento da ONU. Segundo eles, "o desenvolvimento sustentável é aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem às suas próprias necessidades".…

.................................................................................................. 41 2.7.Africanidades.............................................................................................................. 44 2.8.Multiculturalismo....................................................................................................... 47 3. Metodologia 3.1.Contexto da Pesquisa..............................................................................................