O Que é Inato O Que Se Aprende

Os interacionistas concordam com os inatistas porque estes desprezam o papel do ambiente. Os interacionistas levam em conta os aspectos inatos no desenvolvimento humano. No intercionismo o sujeito é o centro dos processos de desenvolvimento e aprendizagem. Os interacionistas valorizam a experiência acreditam que através dela a criança aprende a olhar as situações de diferentes perspectivas.

resumido em duas perguntas: como o ser humano aprende? E como criar as melhores condições possíveis para que o aprendizado ocorra na escola? Inatismo, o saber congênito A busca por respostas começa na Antiguidade grega, com o nascimento do pensamento racional, que busca explicações baseadas em conceitos (e não mais em mitos) como uma forma de entender o mundo. Para os primeiros filósofos, a dúvida consistia em saber se as pessoas possuem saberes inatos ou é se possível ensinar…

para a fase fetal, onde feto ira se desenvolver (de maneira céfalo-caudal) até a chegada do seu nascimento, dando inicio a fase neonatal do bebe. O bebe trazer consigo mesmo fatores genéticos (genótipo), que foram herdados de seus pais, são fatores inatos, que a criança levara com sigo mesmo por toda a vida. Mas existem também fatores externos, ambientais e culturais que podem afetar no desenvolvimento da criança, e são esses fatores que em muitas vezes sobressaem ao seu desenvolvimento…

do meio, começa a observar, imitar e reproduz a linguagem. A partir disso, é capaz de começar associar coisas e objetos, assim, aprende e abstrai o conhecimento de mundo por meio desse processo. Em se tratando da aquisição da linguagem pela perspectiva inatista temos como referência teórica Noam Chomsky. Segunda esta perspectiva, a linguagem é um recurso biológico inato comum aos seres humanos, ou seja, o ser humano já nasce preparado para falar. Isto significa dizer que não basta…

"civilizada" com autonomia em suas decisões e sem a máscara que a sociedade nos obriga a usar. A jovem constitui sua própria cultura, baseada na vivência com a mãe e irmã, sendo assim, é possível analisar o que faz parte da nossa cultura e o que realmente é inato ao homem. Também propõe uma reflexão sobre o homem como ser social, não bastando para tal apenas a herança genética acumulada em nosso banco de dados internalizando, serve para mostrar que ela (a herança genética) não é…

vivo, lança mão de recursos orgânicos inatos para conhecer o mundo, porém não se limita a eles, construindo, na relação com o ambiente e com os outros seres humanos, seu desenvolvimento. O aspecto psicológico/espontâneo está respaldado nas características orgânicas do indivíduo, nas suas habilidades como um ser vivo. Este aspecto se configura por aquilo tudo que a criança aprende por si mesma na sua relação com o ambiente e lança mão de seus sentidos inatos para estabelecer essa…

raciocínio mais elaborado do que a mera comunicação entre corpo e ambiente que nem acontece com os animais. Aqui já pressupõe-se um pensamento, uma lógica. Conhecimento vulgar/popular: É a forma de conhecimento do tradicional que você aprende na sua casa e na rua , da cultura, do senso comum, sem compromisso com uma apuração ou análise metodológica. Não pressupõe reflexão, é uma forma de apreensão passiva, acrítica e que, além de subjetiva, é superficial.…

própria ação. Deixar que ela tente,experimente e observe;pedir sempre ao aluno, após uma atividade, que descreva sua ação: verbal, gráfica e corporal;nunca subestimar o aluno, quanto as suas capacidades;ter em mente que o aluno com deficiência mental aprende num ritmo mais lento que as demais crianças devendo, portanto, ser respeitado o seu desenvolvimento;propor a criança à realização de jogos e brincadeiras, de acordo com a fase de desenvolvimento em que se encontra, transformando a…

companheiros a se estabelecer, a tornar-se um ser crítico, ou seja, através da aprendizagem o ser humano vai se interagindo, podemos dizer que é um processo de ajustamento e adaptação ao seu ambiente físico e social. Em relação a essa interação o indivíduo aprende a viver de forma positiva ou negativa pelas experiências adquiridas, ou seja, viver de acordo com o que aprendeu então toda atividades e realizações humanas exibem os resultados da aprendizagem. Portanto a maneira como o…

Socialização Desenvolvendo-se no convívio humano, a criança aprende a comportar-se tendo como referência certas normas que a comunidade lhe apresenta e que deve seguir para ser aceite e nela se integrar. A sociedade ensina ao indivíduo as formas de agir mais aconselháveis. Horas de sono, formas de ocupação, vestuário, hábitos de higiene, tipo de alimentação, maneiras de saudar as pessoas, expressão de sentimentos, tudo são sugeridas ao indivíduo, que, através da imitação, vai…