O Q São Fabulas

BOFF (1997, p.9) “Ler significa reler e compreender, interpretar. Cada um lê com os olhos que tem. E interpreta a partir de onde os pés pisam. Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre uma releitura. A cabeça pensa a partir de onde os pés pisam. Para compreender é essencial conhecer o lugar social de quem olha. Vale dizer: como alguém vive, com quem convive, que…

escrever é uma atividade importante na vida das pessoas, na constituição e divulgação da cultura, na construção e transmissão do conhecimento. Existem muitas sociedades ágrafas (sem escrita) nas quais a memória cultural e a transmissão do conhecimento são feitas oralmente pelas pessoas mais velhas, que transmitem para os mais novos tudo o que sabem sobre seu povo. Esse não é, porém, o nosso caso. A escrita e a leitura estão presentes de modo muito forte em nossas vidas e é importante…

Autodidata, começou ainda criança a estudar diversos idiomas, iniciando pelo francês, quando nem completara 7 anos. Tendo ido morar com os avós em Belo Horizonte, terminou ali o curso primário iniciado em Cordisburgo. Depois de breve tempo num internato em São João Del Rei, retornou à capital mineira, onde concluiu o curso secundário. Em 1925 matriculou-se na Faculdade de Medicina da Universidade de Minas Gerais, formando-se em 1930. Em 27 de junho desse mesmo ano, ao completar 22…

RACIOCÍNIO DE PALAVRAS ............................................................................. 193 PROCEDIMENTO DE APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DOS SUBTESTES DO WISC-IV Os procedimentos de aplicação e avaliação dos subtestes do WISC-IV são apresentados em detalhe na ordem de aplicação padrão. Antes de começar, o aplicador deve conferir se o material está completo e em ordem e, se o examinando está interessado no processo de aplicação. É importante deixar claro para o examinando que a

de mulheres que vêm consolidando seu papel na criação literária. Figuras como Agustina Bessa Luís (autora de A Muralha, a Sibila, Ternos Guerreiros, O Manto, O Sermão do Fogo, Os incuráveis), como Fernanda Botelho (Xarazade e os outros, A Gata e a Fábula, O Ângulo Raso, Terra sem música), Maria Judite Carvalho (Os idólatras, Os armários vazios, As palavras poupadas), Irene Lisboa (O pouco e o muito, Titulo qualquer serve para novelas e noveletas, Uma mão cheia de nada, outra de coisa…

exterior, a partir do qual os seres e os acontecimentos internos ao menos são observados, assim como também não parece existir uma realidade objetiva, diversa do conteúdo da consciência das personagens do romance. (AUERBACH, 2001, p. 481-482). O filólogo alemão, neste ensaio, enfatiza o papel do ponto de vista múltiplo na complexidade do romance moderno, pois Não se trata apenas de um sujeito, cujas impressões conscientes são reproduzidas, mas muitos sujeitos, amiúdes…

conhecimento. Mas é certo que estamos sempre em busca de informações. Mesmo assim, poucas vezes lemos textos formais como jornais, revistas, livros etc. E, mesmo quando os lemos, raramente refletimos sobre essas leituras. As justificativas para isso são muitas: falta de tempo, preguiça, dific uldade de entendimento ou mesmo por falta de hábito de ler esse tipo de material. Entretanto, ler é um hábito que se cultiva. E muitas vezes temos dificuldade para inserir no nosso…

fui aprendendo e a cada dia tinha uma curiosidade maior, e neste período eu já tinha um pouco de noção, e fui buscando mais interesse e aos poucos fui me orientando mais e mais, quando realmente aprendi a ler e a escrever, fiquei muito feliz, lembro q corri chamei meus pais e comecei a ler pra eles, ficaram muito feliz, e me deu força mais ainda no decorrer do meu ensino. Então estar alfabetizado é ter conhecimento da leitura, da escrita e saber compreender o que estar acontecendo e…

parte beneficamente de nossas vidas e contribuíram direta ou indiretamente para que fossemos estas pessoas de boa índole e de compromisso. Só nos podemos decidir o que pode ou não acontecer em nossas vidas. A nossa força de vontade e a nossa dedicação são fundamentais para que possamos ter o orgulho de dizer: “Nós tivemos determinação e força de vontade, acreditamos em nosso potencial e hoje conseguimos”. A Deus por nos ter dado força,…

crescer. História: O professor irá incentivar os alunos a fazer uma pesquisa em livros, revistas, jornais sobre o dia do trabalho e com essa pesquisa irão conhecer como está sendo a conquista dos trabalhadores ao longo da nossa história e quais são as leis que protegem os trabalhadores. Educação Artística: Os alunos irão fazer cartazes e desenhos das profissões que existem atualmente. DIA DAS MÃES Objetivo: Estimular os alunos, a conhecer, valorizar e respeitar a…