O Psicopedagogo E Suas Intervenções Nas Dificuldades De A

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL JAQUELILE DE SOUZA ALMEIDA DOS REIS Dificuldade de Aprendizagem nas Séries Iniciais da Educação Infantil TARILÂNDIA-RO 2013 JAQUELILE DE SOUZA ALMEIDA DOS REIS Dificuldade de Aprendizagem nas Séries Iniciais da Educação Infantil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para a Faculdade Educacional da Lapa - FAEL como requisito parcial

escolaridade. Entretanto, freqüentemente, encontramos alunos que apresentam dificuldades durante este caminho. Podemos encontrar, mais eventualmente, alunos que, apesar de seus esforços, não conseguem superar tais dificuldades, apresentando dificuldades persistentes e, que em maior grau, podem caracterizar um transtorno de aprendizagem. O que são os transtornos de matemática? É um transtorno raro? É uma dificuldade específica para compreender e aprender matemática. Afeta a…

para atender estes alunos e principalmente quais procedimentos metodológicos deveriam ser aplicados. Na orientação destes procedimentos encontramos o psicopedagogo como agente de inclusão na escola e na sociedade, que tem um papel fundamental, principalmente por considerarmos a concepção transdisciplinar da profissão permitindo que o psicopedagogo se torne um mediador aluno-escola-família. Sabemos que em centros especializados que atendem o autista são aplicadas metodologias e…

refinamento da percepção, pois as crianças, desde o nascimento, estão imersas em um universo do qual os conhecimentos matemáticos são parte integrante. Um grande número de estudantes apresenta dificuldades na aprendizagem de matemática e, uma grande porcentagem deles considera essa área de difícil compreensão; as dificuldades envolvidas no ensino e aprendizagem da Matemática e os maus resultados escolares transformaram essa área em uma preocupação, provocando questionamentos e a…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ANA MARIA BRAGA AZEREDO RESUMO INTERVENÇÕES ESCOLARES NO TRANSTORNO DE DÉFICT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NOVA IGUAÇU 2014 ANA MARIA BRAGA AZEREDO RESUMO INTERVENÇÕES ESCOLARES NO TRANSTORNO DE DÉFICT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE RESUMO APRESENTADO PARA A AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM, DO CURSO DE PADAGOGIA, DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ, MINISTRADO PELA…

A DIFICULDADE DE APREDIZAGEM DOS DISLEXOS NO ÂMBITO ESCOLAR: necessidade básica dos professores conhecerem e identificarem possíveis casos para planejarem estratégias mais eficazes de ensino | | | | |IBIAPINA, A. C. (1)

pela impulsividade, hiperatividade e desatenção expressando dificuldades e comprometendo à vida social, emocional, escolar e familiar. O trabalho engloba ainda a descrição sobre comportamento hiperativo na infância, a realização do diagnóstico e as formas que norteiam tratamentos os disponibilizados. O objetivo deste trabalho visa compreender e investigar os processos em relação à aprendizagem no contexto escolar, por meio de intervenções psicopedagógicas na qual possibilita a…

pela impulsividade, hiperatividade e desatenção expressando dificuldades e comprometendo à vida social, emocional, escolar e familiar. O trabalho engloba ainda a descrição sobre comportamento hiperativo na infância, a realização do diagnóstico e as formas que norteiam tratamentos os disponibilizados. O objetivo deste trabalho visa compreender e investigar os processos em relação à aprendizagem no contexto escolar, por meio de intervenções psicopedagógicas na qual possibilita a…

itar limites, ter autocontrole, ampliem sua capacidade de memória, atenção e concentração, dentre outros aspectos da aprendizagem. Por outro lado, se o psicopedagogo realiza sua intervenção junto a um grupo institucional, seu trabalho denomina-se “práxis psicopedagógica institucional”. Esse profissional poderá atuar como assessor ou efetivado na instituição, fazendo parte ou não da equipe da escola. O profissional deverá considerar sujeitos aprendentes e a instituição onde estão…

DIFICULDADES DE APRENDIZADO DENTRO DA SALA DE AULA: EM FOCO OS TRANSTORNOS DE HIPERATIVIDADE E DEFICIT DE ATENÇÃO RESUMO Este trabalho tem por objetivo caracterizar quais são as causas e os sintomas da hiperatividade e déficit de atenção (TDAH), bem como seu tratamento. Relatando os problemas causados e sofridos pelo hiperativo no relacionamento familiar, na escola e no convívio social, e também a importância da pratica pedagógica no auxilio do tratamento desta…