O Psicopedagogo E A Inclusao Social

INTRODUÇÃO O diagnóstico psicopedagógico é sem dúvida o ponto de partida para uma tentativa de compreensão das dificuldades de aprendizagem. A tarefa diagnóstica, tanto em nível institucional quanto clínico é, indispensável ao psicopedagogo, pois o auxiliará na tomada de decisões. Constitui, na verdade, um processo, um contínuo sempre revisável, pois a investigação das causas das dificuldades prossegue durante todo o trabalho de intervenção. A realização do diagnóstico varia entre

das séries iniciais e mobilizar nós pesquisadores da educação a prática da alfabetização nas escolas do ensino fundamental, suas dificuldades e históricos de grandes pesquisadores brasileiros, leis e órgãos de apoio a esse alunado. O papel do Psicopedagogo; ressaltar que a Pedagogia tem seu grande papel inovador na postura de contribuir no acompanhamento aos educadores dessas escolas, e sensibilizar quanto o trabalho em equipe – seja com o Conselho Escolar, a família, a comunidade e…

INTERVENÇÕES PSICOPEDAGOGICAS NA ESCOLA A importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem Silvia Suely Sillos de Oliveira Introdução O presente estudo está centrado na importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem. Começamos a interessar pela presente temática logo que ingressamos no curso de psicopedagogia, ao perceber o quanto a educação de qualidade é importante na formação do cidadão. Essa convicção se consolidou logo ao iniciar as…

INTRODUÇÃO Uma das instituições que mais sofre com as transformações políticas, econômicas e sociais que varreram o planeta nas últimas décadas foi a escola. Organização monolítica e secular, com alicerces firmemente construídos na tradição do saber formal, a escola, organismo complexo, tem grande dificuldade de se moldar os avanços da sociedade, ao progresso e, consequentemente, ao futuro. Os avanços existem, certamente, mas seu ritmo dificilmente combinará com as demandas de

EDUCACIONAL NA VISÃO SISTÊMICA DA INSTITUIÇÃO Trabalho apresentado como exigência para obtenção do título de Psicopedagoga do curso de Especialização em Educação e Psicopedagogia junto à Faculdade de Educação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, sob orientação da professora Selma Chiavegatto PUC-CAMPINAS 2006 Dedico este trabalho ao meus amados pais, os quais devo gratidão pelos constantes incentivos e por…

[pic] Diegoli, Luiz Fernando. O papel do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem. Ano 2010, 13 Folhas. Atividade de Portifólio apresentado ao curso de especialização em Psicopedagogia Institucional Sistema de Ensino Presencial Conectado , Universidade Norte do Paraná, Pólo de Itumbiara 2010. Resumo

conjunta na convivência, no qual o aprendiz transforma-se em comunhão com os seus professores e companheiros em seu espaço educacional” (MORAES, 2008) e da importância da atuação em conjunto do professor com profissionais de diferentes áreas (psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e neuropsicólogos), dentro de uma atitude transdiciplinar, pode-se favorecer as contribuições destas potencializando a compreensão do AEE como uma ação conjunta de educação. E, ao reconhecermos que as…

diálogo; como diz Piaget: “o desenvolvimento cognitivo resulta da interação entre criança/aluno e as pessoas com as quais ela mantém contatos regulares, no caso da escola, o aluno e o professor.” Enfim, a afetividade relaciona-se com o acolhimento e a inclusão, tornando o dia-a-dia na escola um terreno fértil para o aprender. 2. Diferencie a avaliação formativa da avaliação somativa: Avaliação formativa: é um instrumento que serve para acompanhar o desenvolvimento do aluno e…

lazer além do próprio sustento da família é uma das causas dessa falta de estrutura política e social. A psicopedagogo está inserido em um contexto social, o qual não pode ser ignorado. Para ocorrer um efetivo trabalho psicopedagógico, deve haver uma análise profunda da família deste cliente, bem como toda a reestruturação sofrida nas ultimas décadas. Neste sentido, é importante analisar o papel do psicopedagogo acerca do de sua visão sistêmica sobre a educação e todo e o seu contexto.…

a todos os alunos, no cumprimento da Lei, de que todos tem direito de estudar. ESPECÍFICO • Conscientizar os pais dos direitos dos sues filhos na luta por uma escola inclusiva e na inclusão social; • Discutir sobre inclusão, em seus diversos aspectos e seus benefícios para a valorização social da criança, do adolescente e do adulto, em uma sociedade inclusiva; • Proporcionar aos pais a formação de grupos que possam cobrar a garantia dos direitos dos seus filhos no que…