O Psicopedagogo E A Familia Do Educando

grande que as dinâmicas acabam por tornar-se tanto meios que nos indicam os prováveis diagnósticos das dificuldades de aprendizagem, bem como os próprios instrumentos de intervenções psicopedagógicas abarcando os contextos individual e educacional, Família e Escola. Palavras-Chave: Sentimento de Pertença, Um espaço de descontinuidade, Processo de elaboração, Criatividade-Intuição e Percepção, Sentimento de Crítica, Autonomia e Responsabilidade, Autoconfiança e Auto-estima,…

..... Alunos por sala, ou seja, sendo turno matutino o número de alunos em sala de aula chega a........ Fato este, corriqueiro em escolas públicas, também acontece na escola, causando certas dificuldades não só para o educador como também para o educando dificultando assim o aprendizado. A escola encontra-se em bom estado de conservação, na construção tem uma arquitetura moderna, com amplos corredores, bem iluminado, avisando cada tempo e horários facilitando o aproveitamento nas aulas…

Psicopedagogos presentes no dia- a- dia escolar. Ana Lúcia O. de Melo Resumo Considerando a escola responsável por grande parte da formação do ser humano, o trabalho psicopedagógico na instituição escolar tem como caráter preventivo no sentido de procurar criar habilidades para solução dos problemas, com esta finalidade e em decorrência do grande número de crianças com dificuldade de…

PROFISSÃO PSICOPEDAGOGO: PROFISSIONAL NECESSÁRIO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR NESTE SÉCULO Maria José Zamuner Nibi[1] Resumo: O objetivo desta pesquisa bibliográfica é evidenciar a importância da atuação do psicopedagogo na instituição em tempos de transformações paradigmáticas provocadas pelo desenvolvimento tecnológico. Transformações estas, que se processam a velocidade luz, incluindo de um lado e excluindo de outro. A angústia, que nós professores, vivenciamos em nossas escolas…

Seminário da disciplina BASES BIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO ministrada pela Professora Michelle Adler. Assunto do Seminário: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Aspectos Sociais e Psicológicos Resumo: A identificação precoce, na família e na escola, dos transtornos de déficit de atenção/hiperatividade na infância e na adolescência, é de fundamental importância no processo de crescimento do ser humano e na compreensão e gerenciamento de sua sintomatologia e dos aspectos inerentes

1. INTRODUÇÃO Esta monografia pretende analisar as possibilidades de atuação do psicopedagogo na Educação Superior. Por meio de pesquisa bibliográfica, apresenta as peculiaridades deste nível de ensino ao abordar os conceitos da Psicopedagogia e Psicoandragogia. Discorre ainda sobre as dificuldades de aprendizagem nesse âmbito do processo de Ensino Superior. A partir de teóricos como Bossa, Visca, Chaleta, Vasconcelos, Fernández e outros, compreende-se que a…

sobre a importância da formação professor da educação inclusiva e as adaptações em suas práticas pedagógicas, bem como, os recursos e materiais adaptados necessários para concretização da inclusão. Por fim, evidencia-se a importância do papel do psicopedagogo como assessor nas adaptações curriculares, auxiliando a escola em suas dificuldades. Palavras-chave: inclusão, adaptações curriculares, prática pedagógica. ABSTRACT This monograph explains about the importance of the…

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DISCIPLINA NA SALA DE AULA: EDUCANDO PARA A CIDADANIA São Paulo 2012 Autoras: Luciene Cristine Pires Codato Karina Bicudo Pardelli DISCIPLINA NA SALA DE AULA: EDUCANDO PARA A CIDADANIA São Paulo 2012 Autoras: Luciene Cristine Pires Codato Karina Bicudo Pardelli DISCIPLINA NA SALA DE AULA: EDUCANDO PARA A CIDADANIA Aprovado em: Banca examinadora Orientador Professor: Edi…

ambiente mediado ou potencializado pela tecnologia (TICs). A flexibilidade de espaço, de assistência e tempo, de ritmos de aprendizagem, com distintos itinerários formativos, permitem que os alunos combinem suas tarefas trabalho/estudo/família de acordo com as suas necessidades, assim podendo se organizar para cumprir seus prazos e tarefas da melhor forma que os convier. Nesse ambiente virtual ocorre um estudo individualizado e independente, onde o…

INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA: uma contribuição para a psicopedagogia Geralda Pereira da Silva Jane Alves da Silva Leila Alves da Silva Mosiley Soares da Silva Nilva Dutra Arantes dos Santos “O que comanda a transferência na relação entre as pessoas, é a possibilidade do outro de se tornar o complemento, o continente da relação, pois é neste contexto de continência que os vínculos vão se formar”.