Análise de títulos em Propagandas

um sentido todo especial ao anúncio e essa conexão de termos é que iremos analisar neste trabalho, fornecendo tanto dados qualitativos, quanto dados quantitativos, descobrindo assim, o mundo das palavras e sua estrutura. ANÁLISE DE TÍTULOS Analisar um termo é buscar todos os recursos que este nos traz, através de livros, internet, enciclopédias e assim, tentar entender o que aquela palavra está fazendo em um determinado local, qual a sua classificação morfológica e entre outras características. TÍTULO RELACIONADO A CARROS: TÍTULO DA EMPRESA: FORD Trata-se de um texto, que acompanhava uma ilustração na mídia: revista. O título em questão “a força que seu negócio precisava sem frear seu orçamento” possui dez palavras, classificadas a seguir: A: artigo Força: substantivo feminino Que: Pronome relativo Seu: Pronome possessivo Negócio: substantivo masculino Precisava: verbo regular, que está na 1ª pessoa do pretérito do Indicativo. Sem: preposição Frear: verbo regular e está na 1ª pessoa do futuro do subjuntivo. Orçamento: substantivo masculino Palavras chaves: Força – Frear. Os termos “força” e “frear” produzem um direcionamento aos públicos masculinos, ou melhor, aqueles que possuem frota ou trabalham com esses veículos diariamente. Sobre o termo “força”: remete ao sentido de apoio, a “mãozinha amiga”, ou seja, a ajuda que o seu negócio precisava está respondido neste anúncio, fazendo o consumidor não…

Copyright © 2009 by Sebastião J. Votre, Vinícius C. Pereira, José C. Gonçalves Direitos desta edição reservados à EdUFF - Editora da Universidade Federal Fluminense Rua Miguel de Frias, 9 - anexo - sobreloja - Icaraí - CEP 24220-900 - Niterói, RJ - Brasil Tel.: (21) 2629-5287 - Fax: (21) 2629- 5288 - http://www.editora.uff.br - E-mail: secretaria@editora.uff.br É proibida a reprodução total ou parcial desta obra sem autorização expressa da Editora. Normalização: Danúzia da Rocha de Paula…

Í N D I C E UNIDADE 1 - O Texto Descritivo Texto 1-A - O cachorro engraçadinho Cecília Meireles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Texto 1-B - Prima Julieta Murilo Mendes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Texto 1-C - Cidadezinha Mário Quintana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06 11 16 Analisando a estrutura da língua Substantivo Adjetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Exercitando a…

---------------------------------------------------------------------------------- O uso de pronomes de primeira pessoa em artigos acadêmicos: Uma abordagem baseada em corpus Janaína Rabelo Cunha Ferreira de Almeida1 (UFMG) Maíra Avelar Miranda2 (PUC Minas) RESUMO: O presente trabalho propõe uma análise quantitativa das estratégias de pessoalização no gênero “artigo científico”. Isso é feito por meio da investigação da freqüência de ocorrência dos pronomes pessoais de primeira pessoa…

Texto narrativo Parte 1 - Estruturas 1. A tabela abaixo traz palavras que se referem à fala. Leia atentamente os verbos apresentados e converse com sua professora e seus colegas sobre algumas diferenças que você percebe entre eles: disse falou comentou afirmou declarou insistiu explicou esclareceu mencionou avisou comunicou argumentou perguntou questionou indagou respondeu exclamou gritou bronqueou resmungou pediu solicitou propôs complementou 2. Leia…

adequado ao receptor; • Saber dirigir-se às várias autoridades; • Observar as características do e-mail Os exercícios abaixo foram retirados do livro: Teixeira, Leonardo. Comunicação na empresa. Rio de Janeiro: FGV, 2007 Este livro é muito bom, leia-o!!:)) Bons estudos, Maria Beatriz Gameiro Leia o texto a seguir para realizar a atividade que se pede. O e-mail na comunicação Com o advento da internet e a otimização da comunicação nos ambientes empresariais, nota-se que o…

Texto referente à questão 1. “É mudo aquele a quem irmão chamamos, E a mão que tantas vezes apertamos Agora é fria já! Não mais nos bancos esse rosto amigo Hoje escondido no fatal jazigo Conosco sorrirá!” 1) (FUVEST – adaptada) Nesses versos de Casimiro de Abreu, o pronome sublinhado indica (0,5): a) tempo presente e proximidade (espacial ou psicológica). b) tempo passado e proximidade (espacial ou psicológica). c) tempo futuro e afastamento (espacial ou…

Referenciação e Progressão Referencial Denomina-se referenciação as diversas formas de introdução, no texto, de novas entidades ou referentes. Quando tais referentes são retomados mais adiante ou servem de base para a introdução de novos referentes, tem-se o que se denomina progressão referencial Estratégias de Referenciação Introdução (construção): quando algo é introduzido no texto, sem ter sido especificado anteriormente, ficando saliente no modelo textual. (1)Pedro…

pronomes pessoais no Livro Didático: abordagem Tradicional ou Descritiva? Fabiane Rodrigues RESUMO O ensino de língua materna tem por finalidade desenvolver, principalmente, a competência comunicativa, o domínio da norma culta e da variedade escrita da língua, mostrando a capacidade que o indivíduo tem em incrementar a habilidade de ler e compreender vários tipos de texto e com isso expandir o pensamento e o raciocínio dos usuários da língua. A partir dessa noção, pretende-se…

centralizado o nome do autor do trabalho, digitado com fonte Arial 16; 6. No centro da folha, centralizado, o título da monografia, com fonte Arial 18, negrito; 7. Na parte inferior, com fonte Arial 16: ver exemplo abaixo FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS JABOTICABAL – SP 2010 FOLHA DE ROSTO 1. Igual a capa, mas deve acrescentar à direita com margem de 2cm , com fonte Arial 10 e espaço simples entre as linhas: ver exemplo abaixo Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à…