O Professor Encontra Dificuldades Do Trabalho Em Sala De Aula

parque ou na quadra poliesportiva até o sinal tocar ,depois entram em sala de aula com o Professor a rotina são dados as atividades explicações que a professor,dá etc, Observou-se o comportamento e a disciplina; atividade realizada dentro e fora da sala de aula; de que modo o professor inicia a aula com as crianças; como elas interagem umas com as outras sentam se nas carteiras e inicia a aula que é de 50 Minutos bem o professor tem pouco tempo para mostrar aos alunos o conteúdo que…

dedicação e incentivo nessa fase do meu curso e durante toda a minha vida, aos meus irmãos e minha sogra que estão sempre dispostos a ajudar no que for necessário aos professores e colegas que colaboraram com as diversas discursões sobre a pratica. Em fim sou grata a todos que contribuíram de forma direta e indireta para realização deste trabalho. EPÍGRAFE Entendo que a…

confiança e oportunidade de ter dado inicio a realização desse trabalho. Ao meu melhor amigo José Roberto, que sempre esteve ao meu lado dando força e incentivo em mais essa etapa do curso e da minha vida. A minha amiga Flávia Nascimento pela dedicação, compreensão e pela presença constante durante toda essa fase, me ouvindo e me ajudando a buscar soluções para os problemas existentes com relação ao estágio e a minha vida. Ao Professor Fernando Cruz que colaborou com as diversas…

Ferreira dos Santos¹ Maria José Houly Almeida de Oliveira² RESUMO O presente trabalho desenvolve uma pesquisa quantitativa e qualitativa com os discentes da Escola Estadual Senador Rui Palmeira, conveniados pelo projeto PIBID, com o objetivo de analisar o nível de dificuldade dos alunos sobre a disciplina de Química abordada no ensino médio, onde os questionamentos abordaram a relação: aluno x professor x disciplina. A disciplina de Química abordada no ensino médio por…

relatório de Estagio Supervisionado Neste trabalho ênfase será dada ao sujeito com deficiência mental que constitui em âmbito escolar, o maior grupo entre as deficiências atendidas nas escolas especiais e nas redes regulares de ensino. Estatísticas recentes do Ministério da Educação (BRASIL, 2007) indicam que das 700.824 matrículas efetuadas na Educação Especial, em suas possibilidades de classes e ou escolas especiais ou escolas comuns em 2006, 330.794 eram compostas de alunos…

MARINES K. DA SILVA RU 626316 NEUSELI ARANTES RU 637353 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina Estágio- Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia à Distãncia da Faculdade

nessa fase do meu curso de graduação e durante toda minha vida. Aos meus irmãos, de forma especial a André, que sempre está disposto a ajudar no que for necessário. A minha tia Suely pelo incentivo e conselhos com relação à prática educativa. Aos professores e colegas que colaboraram com as diversas discussões sobre a prática docente, principalmente a professora Corina Chagas e o meu orientador Claudinei C Santana. Aos meus alunos de estágio, pelo respeito e carinho que estiveram e tem…

Texto: Gestão da Sala de aula: O “manejo de classes” com uma nova roupagem? FICHAMENTO DE LEITURA Identificação da obra: AMARAL, Ana Lúcia; Gestão da Sala de aula: O “manejo de classes” com uma nova roupagem? In: OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro( org.) Gestão Educacional: novos olhares, novas abordagens. 2. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2005, Cap 6, p. 87- 99. Itens Principais do Texto: O objetivo desse texto é discutir o tema da gestão da sala de aula. - Inicialmente…

......................................................................................................12 c) – Plano de Aula.......................................................................................................13 d)– Regência..............................................................................................................16 Avaliação do Professor Regente 17 lll - Considerações Finais.......

abandono do ensino regular e o retorno para a sala de aula na idade adulta, tendo em vista as dificuldades enfrentadas, considerando que a EJA é uma modalidade de ensino que se caracteriza pelas especificidades de alunos que não conseguiram concluir seus estudos em idade regular. Daí surge a necessidade de lutar pela formação continuada dos professores e educação de qualidade para todos. Palavras chave: EJA; Educação na Zona Rural; Formação de professores. Introdução O objetivo…