O Prazer Do Texto

LÍNGUA PORTUGUESA – Ed. Infantil e 1º Ano PROJETO - I UNIDADE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGENS LEITURA Valorizar a leitura como fonte de prazer e entretenimento; Ler com autonomia; Localizar palavras que rimam na canção; Diferenciar poemas dos demais gêneros textuais pela estrutura; Apreciar e ler por prazer; Localizar palavras num texto que sabe de memória tais como as brincadeiras cantadas, comautonomia. ESCRITA Arriscar-se a escrever segundo suas hipóteses;…

PROCEDIMENTOS DE LEITURA Os textos nem sempre apresentam uma linguagem literal. Deve haver, então, a capacidade de reconhecer novos sentidos atribuídos às palavras dentro de uma produção textual. Além disso, para a compreensão do que é conotativo e simbólico é preciso identificar não apenas a idéia, mas também ler as entrelinhas, o que exige do leitor uma interação com o seu conhecimento de mundo. A tarefa do leitor competente é, portanto, apreender o sentido global do texto, utilizando…

LEITURA - UMA VIAGEM PARA ESCRITA INTRODUÇÃO O projeto Leitura é muito mais do que criar o hábito de leitura, pois ninguém pode criar esse hábito e sim criar o desejo de se ler por prazer, ampliando suas concepções do mundo a sua volta. É importante dar oportunidade e oferecer aos alunos o prazer de se ler. Precisamos fazer nossos alunos conviver com vários tipos de leitura. Partindo desse princípios pode-se completar as atividades de linguagem lida, oral para a escrita. …

tradução Luiz Alberto Hanns. Rio de Janeiro. Imago Editora. 2004. O Texto Formulações sobre os dois Princípios do Acontecer Psíquico, trata-se de um texto publicado: Escritos sobre Psicologia do Inconsciente, que obteve como equipe de tradução o coordenador geral Luiz Alberto e seus colaboradores Elsa Susemihi, Heiga Araujo e Maria Salzano. Onde foi publicado pela Imago Editora, 2004. Abordando como principais conceitos, o principio do prazer e o principio da realidade. Destaca-se ainda…

uma filosófica é mais sutil do que pode parecer à primeira vista. Os diálogos de Platão, por exemplo, poderiam muito bem ser enquadrados nas duas categorias – literatura e filosofia. Ninguém dirá que Kant foi um literato – no sentido de que seu texto tem elegância e estilo dos grandes escritores – mas o que dizer de um Nietzsche? Poemas e aforismos, tão frequentemente empregados pelo autor do Zaratustra, são formas literárias. Rousseau foi autor de um romance de sucesso na época: A…

que é isto?” ou –“o que isto quer dizer ?” já é um modo de aprender a ler. 2.Aprendendo a ler um texto escrito Nesta unidade vamos tratar somente de textos verbais ou seja,jornais,revistas,livros,filmes tudo que se atribui palavras para seu entendimento.A estes damos o nome de textos referênciais por fazerem referênciais por fazerem referências ao mundo. Existem tipo diferentes de textos,temos os que lemos por diversão e outros por obrigação como livros didáticos.Mas estes…

Ciência é coisa boa Escrito por Rubens Alves, filósofo, educador, doutor em filosofia pela universidade de Princeton o texto ciência é coisa boa faz a divulgação, explicação e defesa da ciência bem como do cientista por meio de uma linguagem simples e de fácil entendimento e partindo de duas premissas: a da incomodação cientifica através da dor e incomadação cientifica através do prazer. Inicialmente o autor cita um trecho de Fernando Pessoa onde diz que “pensar é estar doente dos…

Tornar este direito uma realidade, possibilitando que este acesso tenha ênfase na permanência e no sucesso escolar deste público, constituem um grande desafio. Assim sendo, desenvolver e estimular a capacidade dos alunos e alunas quanto ao prazer pela leitura será o foco deste projeto; por acreditarmos que este conhecimento fará a diferença e, é o maior objetivo para aqueles que buscam nesta modalidade de ensino minimizar o analfabetismo e a baixa escolaridade.…

e o desejo surgem conjuntamente. Pretendemos com este texto refletir filosoficamente sobre os fundamentos da experiência estética, como instauradora do prazer do jogo, onde a possível libertação em causa é a de um desejo maior vindo dos subterrâneos do ser. A estética é empregada no sentido de senso comum. O senso comum e o conhecimento de caráter cientificam e teórico da ideia aparece quase como um sinônimo de aparência do objeto, e no texto o autor cria um “juízo” sobre o que é belo…

leitor realiza trabalho ativo de construção do significado do texto, apoiando-se em diferentes estratégias, como seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor. No aspecto cognitivo ela proporciona as crianças meios de desenvolver habilidades que agem como facilitadores dos processos de aprendizagem. Essas habilidades podem ser desenvolvidas no aumento do vocabulário, nas referencias textuais, na interpretação de texto, na ampliação do repertório lingüístico, na…