Apostila Química Geral

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TRIÂNGULO MINEIRO – Campus Uberlândia PROFESSORA: Dra Claudia Maria Tomas Melo Apostila de Química Geral Plano de Curso DISCIPLINA: Química Geral e Analítica CARGA HORÁRIA TOTAL: 80 h PROFESSOR RESPONSÁVEL: Claudia Maria Tomás Melo I – EMENTA: - A disciplina de química geral consta dos conceitos básicos de química geral como normas de segurança , EPIs e EPCs de laboratórios. Posteriormente é introduzido o conceito de soluções (concentração molar, título, molaridade, etc) e então os alunos vão para o laboratório para utilizar vidraria, equipamentos e reagentes no preparo de diferentes tipos de soluções, realizar titulações e padronizar soluções. II – COMPETÊNCIAS: conhecer as teorias fundamentais da Química Geral e Analítica capacidade de vincular o conteúdo teórico com ensaios de laboratório saber preparar soluções e realizar titulações III – BASES TECNOLÓGICAS: normas de segurança em laboratórios. Prevenção e combate a sinistros. Primeiros socorros. EPI/EPC. Soluções. Tratamento de dados analíticos. Utilização de vidraria e equipamentos básicos. Análise qualitativa de cátions e ânions. Métodos Analíticos quantitativos clássicos. Atividades em laboratório para conhecimento de vidrarias, preparo de soluções e titulações IV – AVALIAÇÃO: Duas provas valendo 35 pontos cada uma Relatório, lista de

Polyana Carvalho Vasconcelos Costa ¹ * Sheila Maria de Vasconcelos ² Correspondência: ¹Graduanda em Nutrição pela Faculdade Santo Agostinho A.C.G. MOURA ( ) Q 64 C 22 Bela Vista II Teresina – PI, Brasil. Cep: 64030-150 Telefone: (86) 9408-5006 / 3220-6287 E-mail: a_line_lynne@hotmail.com ¹Graduanda em Nutrição pela Faculdade Santo Agostinho K.P.C.V.COSTA ( ) Q 67 C 31 Bela Vista II Teresina – PI, Brasil. Cep: 64030-100 Telefone: (86) 8801-7943 / 9932-8332 E-mail:…

querendo esconder-se, mas foi inútil. Quis gritar, não conseguiu. Sentiu se corpo paralisado, porém seus sentidos estavam mais vivos, seu cérebro agitado e seu coração descompassado. Ela ouviu a voz do pai e ele pareceu-lhe muito aflito, porém ela não conseguia entender suas palavras. Teve impressão de que ele falava em outra língua. Regina estava com tanto medo que sequer prestou atenção em suas palavras; pedia que ele fosse embora, rezava em pensamento para que Deus o levasse.…

dificuldades de aprendizado da criança e sua aceitação pelos mesmos, assim pode-se dizer que introduzi-la na Educação Infantil é uma tarefa difícil necessária para o desenvolvimento da criança na escola. O processo ensino aprendizado da criança acontece aos poucos de acordo com sua interação com o meio a sua volta e reconhecimento do espaço no qual está inserida, assim o professor l tem uma importante função de possibilitar meios atraentes onde permita a criança participar de seu…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Título: AS VÁRIAS FACES DE CABIRIA Autora: IGNÊZ TEIXEIRA GURGEL DO AMARAL Orientador: PROF. DR. CARLOS EDUARDO ALBUQUERQUE MIRANDA Este exemplar corresponde à redação final da Dissertação defendida por IGNÊZ TEIXEIRA GURGEL DO AMARAL e aprovada pela Comissão Julgadora. Data: 28/02/2005 é.. Assinatura: . ~ ~ ? / " - ./--- ../ / b ~i.~.~~~~.~.;. .. .. COMISSÃO JULGADORA: 2005…

DA TERCEIRA IDADE NO MUNICÍPIO DE CASCAVEL – PR LUCION, Rúbian ¹ RUIZ, Fabiana Silva ² RESUMO Com o aumento da idade surge a necessidade de prevenir o aparecimento de doenças crônicas, entre elas estão a hipertensão arterial, dislipidemias, obesidade e diabetes melitus, sendo, portanto consideradas no Brasil como as principais causas de morte. O presente trabalho teve como objetivo conhecer o estado nutricional e o consumo de gordura saturada dos idosos integrantes de um Centro…

PSICOSSOCIAL DE UM PORTADOR DA ANOREXIA NERVOSA E OS FATORES DESENCAEANTES. Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Presidente Antônio Carlos-UNIPAC, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Enfermagem. Orientadora: Erika Renata Trevisan CONSELHEIRO LAFAIETE 2009 Titulo do trabalho: Anorexia Nervosa:comportamento psicossocial de um portador da anorexia nervosa e os fatores…

sobretudo dos educadores, a quem cabe certas decifrações do mundo, eu acho que uma das grandes preocupações deveria ser essa: a de propor aos jovens, estudantes, alunos, homens do campo, que antes e ao mesmo em que se descobrem que 4 por 4 são 16, descobrem também que há uma forma matemática de estar no mundo.“ (PAULO FREIRE, 1996.) Em total afinidade com o pensamento de Paulo Freire, a Etnomatemática surge como resposta a esse objetivo, o de recuperar a presença de idéias matemáticas…

.......15 Considerações finais........................................................................... ...18 Rede Interagencial de Informação para a Saúde - RIPSA Núcleo Executivo de Projeto (NEP/OTI-Ripsa) Grupo de coordenação Mozart de Abreu e Lima, da Oficina de Trabalho Interagencial (OTI) da Ripsa, coordenador do NEP/OTI. Roberto Passos Nogueira, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), relator do Informe. Celso Cardoso Silva Simões, do Instituto Brasileiro de…

MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da professora Ms. Miriam Gomes Avelar Moraes, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Pedagogia. APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 3 FOLHA DE AVALIAÇÃO A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E JOGOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aparecida de Goiânia, ____ de dezembro de 2010. EXAMINADORES Orientadora - Ms. Miriam Gomes Avelar Moraes -…