O Perfil Esperado Do Professor De Educação Infantil

da instituição – comunidade atendida, perfil da comunidade atendida. a) Organização do espaço/tempo - Dinâmica da rotina escolar – Valorização de Regras comportamentais, cumprimento de Calendário, Organização de turmas, Horário semanal de aulas, Intervalo – recreio, Distribuição das aulas - Disciplinas – Educação infantil, Ensino Fundamental – Ensino Médio – Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos, b) Organização da Hora Atividade do professor para estudo, planejamento e…

formação continuada e de qualidade. A educação é um poderoso instrumento de mudança e transformação social, possibilitando a contribuição de forma sistemática para esse processo implicando uma educação de qualidade para todos, portanto uma educação que precisa ser efetivamente democratizada, em todos os níveis de ensino e orientada, de forma continuada, pela melhoria de sua qualidade. Se o Brasil quer superar o mais rapidamente possível o seu atraso em relação a educação, os governantes…

serviços------------------------------------------ 3.6 principais clientes-------------------------------------------- 3.7 Principais concorrentes------------------------------------ 4 ANÁLISE DE DESEMPENHO ORGANIZACIONAL 4.1 Números de clientes e seu perfil---------------------------- 4.2 Política de marketing----------------------------------------- 5. DIAGNÓSTICO GERAL 5.1 Filosofia da empresa------------------------------------------ 5.2 Foco no…

Grade Tutor de Sala: Maria Aparecida Pires de Oliveira Mogi das Cruzes 2011 Dedico este trabalho a toda minha família, em especial aos meus filhos, pois, através deles posso ter esperanças de mudanças para o futuro por meio da educação; a todas as crianças, jovens e adultos portadores de necessidades especiais, as quais estão escondidas no meio da sociedade e precisam desabrochar no seio da mesma e a todas as pessoas que trabalharam e trabalham contra meu…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”.··. Nome: Carina Luisa Rodrigues RA 396184 Nome: Cássia Ramos Andrade RA 393557 Nome: Fernanda Antunes Rodrigues RA 393576 Nome: Juliana Furlanetto Cavalcante RA 393598 Nome: Talita Lopes Fonseca

PINHEIRO CABRAL TEIXEIRA DE FREITAS – BA 2015 ÍNDICE 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 4 2. TEMA 5 3. JUSTIFICATIVA 6 4. PROBLEMA 8 5. OBJETIVOS 9 OBJETIVO GERAL 9 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 9 6. REFERENCIAL TEÓRICO 10 7. METODOLOGIA 12 8. RESULTADOS ESPERADOS 13 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TEMA: Escova rotativa. DELIMITAÇÃO: Escova rotativa que utiliza força hidráulica. 2. JUSTIFICATIVA Lavar louças não é uma tarefa fácil, e não gostamos de…

COGNITIVA ESTRUTURAL Áurea Maria Paes Leme Goulart * Resumo: Esse trabalho faz parte da tese de doutorado intitulada “O Professor na Mediação Cultural: as contribuições de Reuven Feuerstein junto a alunos com necessidades especiais”. O pesquisador em foco e seus colaboradores realizaram diferentes pesquisas na área da Psicologia do Desenvolvimento Humano e da Educação, trazendo posicionamentos que muitas vezes têm sido questionados, mas que ao mesmo tempo, têm sugerido…

MARIA FERREIRA DA SILVA CARVALHO DIAGNOSTICO, PROJETO E RELATÓRIO DA AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHES E PRÉ-ESCOLAR Diagnostico, Projeto e Relatório apresentado a Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA como requisito para obtenção da nota da disciplina Estagio Supervisionado I, do Curso de Pedagogia sob Orientação do Professor Francisco De Assis Fernandes do Nascimento. Diagnostico, Projeto e Relatório apresentado a Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA…

Trindade Netto. A escola atende cerca de 640 alunos na educação infantil, ensino fundamental, além da Educação de Jovens e Adultos (EJA) A Proposta Pedagógica da EMEF “Professora Dilce Gonçalves Netto França”, leva em conta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB 9394/96, o disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais PCN´s, os Referenciais Curriculares da educação infantil, o Regimento Escolar e os Quatro Pilares da Educação. Para a elaboração da Proposta Pedagógica…

educadores da Educação Infantil a importância dos jogos lúdicos para o desenvolvimento e aprendizagem do educando. Este artigo utilizou-se do método qualitativo onde foram obtidos informações por meio de pesquisas bibliográficas, observação e questionários elaborados a partir de pesquisas realizadas em livros, artigos, e materiais disponibilizados na Internet. Desta forma obtivemos bons resultados com relação à contribuição do lúdico no processo de ensino aprendizagem das crianças na…