O Perfil Esperado Do Professor De Educação Infantil

do SAEB (Sistema Nacional de avaliação da Educação Básica) de 2001 e 2003. As tabelas apresentadas estabelecem comparação entre os anos 2001/2003 da situação de aprendizagem dos alunos de 4ª série, 8ª série e 3º ano do ensino médio, respectivamente. As classificações em estágios servem para mostrar se o nível do aluno encontra-se dentro do esperado (adequado), próximo ao esperado (intermediário), fora do esperado e ruim (crítico) ou muito aquém do esperado (muito crítico). PERCENTUAL DE…

Núcleos Grade de Horário Modalidades Esportivas Recursos Humanos Envolvidos por Núcleo no Projeto Reforço Alimentar Definição do Material Esportivo Aquisição de Material Suplementar Uniformes Capacitação Acompanhamento Metas e Resultados Esperados Metas Resultados Esperados Metodologia do Projeto Memória de Cálculo Orçamentário Estratégias para a Sustentabilidade Monitoramento e Avaliação Definição da Contrapartida Processo Licitatório Entidade de Controle Social Parceiros do Projeto…

abandono, situação de rua e exploração do trabalho infantil, entre outras. Marco inicial de transformação da realidade de violação dos direitos de crianças e adolescentes: reconhecimento dos seus direitos humanos a partir da promulgação da Constituição Federal; Convenções dos Direitos da Criança (ONU); Lei n. 8.060, de 13 de julho/90 – ECA. Intersetorialidade das políticas públicas e ações de prevenção e enfrentamento ao trabalho infantil. Compreensão do universo cultural de sua…

O envolvimento e diálogo com a comunidade, professores, funcionários, pais e alunos, precisa criar espaço e condições para discussão e troca de idéias, para que as ações sejam centradas nas reais necessidades da comunidade e em um ensino de qualidade. Os resultados positivos de uma escola só são realmente garantidos, através de um trabalho COLETIVO, coordenado pela equipe diretiva e que envolva a todos: corpo administrativo, funcionários, professores, estudantes, Conselho Escolar,…

questão, e daí poder reconhecer os motivos que levam os alunos a se comportarem de fora indisciplinada. Obviamente, antes de jugar é necessário conhecer a realidade em que vive este aluno. Como é sua casa, o relacionamento com a família, traçar um perfil psicológico e social além de outros que se fizerem necessários. A indisciplina, muitas vezes pode ser entendida como uma forma de se mostrar para o mundo, marcar presença/território. Muitos alunos não têm um espaço adequado para…

fato de terem que pagar mensalidades o ensino seja melhor do que em escolas públicas, com profissionais capacitados e esperam ser ouvidos para futuras melhorias e reclamações. A qualidade no atendimento ao cliente e a saúde física e mental dos professores, neste caso, são essenciais. E se a escola não tiver profissionais capacitados e felizes, pode acabar denegrindo sua imagem e futuramente encontrará muitos problemas para manter-se no mercado. Os resultados dentro da organização aos…

TUTORA PRESENCIAL-Marassilvia Aoki Fernades ECHAPORÃ-SP 19/11/2013 Introdução É muito importante o professor estar planejando o plano de aula, pois planejar algo requer muita organização, disciplina e principalmente intencionalidade dos objetivos a serem alcançados. Organização e planejamento são muito importantes no processo educativo. Pensar hoje em educação infantil implica, sobretudo, assumir uma postura de compromisso com a formação da criança, sendo preciso…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA “ELENIR DO CARMO LOPES” R.A. 2348459668 TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PIRACICABA - SP 2012 FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA “ELENIR DO CARMO LOPES” R.A. 2348459668 TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Carmela Wittmann e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade…

fortalecimento da relação entre a teoria e a prática, torna-se um momento de importante contribuição no processo de formação docente. Proporciona a nós futuro educadores, um contato imediato com o ambiente que envolve o cotidiano de um professor de educação infantil. O presente relatório de estágio foi desenvolvido com base em observações realizadas na Creche Diamantina Bertolina da Conceição, situada na cidade de Florianópolis. Esta instituição da rede pública municipal, atende hoje a…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR ACREANO EUCLIDES DA CUNHA – INEC INSTITUTO DE PESQUISA E DE ESTUDOS DAS CULTURAS AMAZÔNICAS – ENVIRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Autora: Elilda Ferreira Maciel Orientador: Carlos Alberto Alves de Souza Rio Branco- Ac Dez/2011 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR ACREANO EUCLIDES DA CUNHA – INEC INSTITUTO DE PESQUISA E DE ESTUDOS DAS CULTURAS AMAZÔNICAS – ENVIRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO