O Perfil Do Inspetor Escolar

dos filósofos. Enquanto nos quatro primeiros capítulos o autor analisa documentos improváveis de analise histórica, como versões de contos populares, a narrativa de um massacre de gatos, a descrição de uma cidade e um curioso arquivo mantido por um inspetor de polícia, nos dois últimos ele busca entrar no mundo dos intelectuais parisienses. Assim, o autor diz ser necessário um espaço para Diderot e Rousseau em um livro sobre as mentalidades da França do século XVIII. Incluindo esses…

facilitar a conquista dessa autonomia na gestão escolar. Depois de visitar 9 escolas e entrevistar 30 professores, além de vários alunos, pais e funcionários, o autor deste trabalho detectou que esse processo de autonomia ainda caminha a passos lentos. Como fruto da análise das entrevistas, percebeu-se que várias medidas legais do sistema educacional vigente dificultam a criação de algumas condições necessárias para que os agentes da comunidade escolar se motivem a realizar os seus…

Jovens e Adultos Prof. Paulo Freire, localizado na cidade de Manaus, situado na Av. Waldemar Pedrosa no. 60 – Centro. Esse Centro de Ensino passou a funcionar através do decreto de no. 30228 de 19/07/2010, iniciando suas atividades no contexto escolar a partir de 2011, sob a forma do 1º. e 2º. Segmento na modalidade Educação de Jovens e Adultos, assim estabelecido: • O curso de Educação de Jovens e Adultos na etapa Ensino fundamental, sob a forma semipresencial está…

......................................... 6 2.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DOS PEDAGOGOS....................... 7 3. DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS....................... 7 3.1 PLANEJAMENTO ESCOLAR............................................................ 8 4. PLANO DE AULA.............................................................................. 9 5. CONSIDEÇÕES FINAIS..................................................................

prática pedagógica observada, possibilitando problematizações e desenvolvendo atitudes de investigação por parte do acadêmico. Possibilita também a ampliação da percepção da relação professor e aluno frente aos desafios e possibilidades do contexto escolar. O presente relatório tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o estagio, mostrando o cotidiano de uma escola de nível fundamental e suas especificidades. O estágio supervisionado – Ensino Fundamental é muito…

SUPERVISÃO ESCOLAR - Cód. LU 10.08 Aluno: _______________________________________ Matrícula: _________ Curso: ________________________ Unidade de Estudo: ______________________ Data Prova: _____/_____/_____ Campo para uso da Faculdade: ( ) Modalidade – 3 Encontros ( ) Modalidade – On-Line TÓPICOS ESPECIAIS EM TRABALHO E EDUCAÇÃO AVP MÉDIA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C D D D D D D D

ALUNOS. A escola conta com a atuação de professores contratados e um coordenador pedagógico. QUADRO OPERACIONAL Esta unidade escolar possuem as habilidades necessárias para o desempenho de suas funções fazendo parte da equipe na busca da qualidade do ensino. Quadro de funções da escola: 01 Diretor; 01 Vice-diretor; 01 Coordenador Pedagógico; 01 Inspetor de alunos; 01 Oficial administrativa; 01 Secretária; 02 Serventes; 01 Auxiliar administrativo; 6 Professores (Ensino…

ORGANIZAÇÕEs José Francisco Malachias Ferreira Curso de Pós-Graduação MBA em Gestão de Pessoas Pólo de Pirassununga, SP RESUMO O trabalho proposto tem a pretensão de analisar dentro do contexto das organizações, bem como instituições escolares de nível superior; discutindo e refletindo sobre a importância da liderança como resultado positivo da gestão educacional, tendo como problemática a seguinte questão: Para gerir pessoas não basta dar instruções, ordens, motivar, mas…

pessoais, formação acadêmica e profissional e, ainda, a percepção dos supervisores de ensino sobre o atual quadro de mudanças. A análise documental e a revisão de literatura completam o entendimento aqui buscado. A pesquisa de campo aponta para o perfil do pedagogo do NRE Londrina, além das concepções de mudanças ocorridas no interior da escola, como amostra do que ocorre no estado do Paraná. Palavras-chave: Educação. Supervisor. Pedagogo. Políticas educacionais. Globalização. Ética. OLIVEIRA,

natural e eterna da raça humana, sem a qual o homem não pode existir, passa pela estrutura verticalizada de antigamente e hoje disperso de uma forma geral. Nota-se que as contratações eram realizadas através do QI (quem indica) ou apenas com base no perfil técnico: engenheiro era engenheiro, contador era contador. Hoje além de ser bom tecnicamente outros requisitos são necessários para determinar a contratação como, se relacionar bem com as pessoas, demonstrar liderança, ser comunicativo…