O Perfil Do Inspetor Escolar

Papel da escola DURKHEIM (apud BRANDÃO, 1991, p. 18-19) diz que, sob o regime tribal, a característica essencial da educação reside no fato de ser difusa e administrada indistintamente por todos os elementos do clã. Não há mestres determinados, nem inspetores especiais para a formação da juventude: esses papéis são desempenhados por todos os anciãos e pelo conjunto das gerações anteriores. Quando um povo atinge um estágio maior de complexidade na organização de sua cultura ele começa a…

licenciatura ao ambiente escolar, e para isso se fez necessário realizar seis visitas a escola Serafim da Silva Salgado localizada na Rua Rio Grande do Sul, 2422, Bairro Aeroporto Velho, efetuada pelos alunos Adriano Sóstenes Thaumaturgo de Almeida, Fábio de Farias Soares e Wálisson Clister Lima Martins. Dentre os objetivos, foi proposto o conhecimento dos projetos, juntamente com a história da escola, a observação da estrutura física da instituição, o financiamento escolar, analise…

cumpri-la, ele passa por um trabalho de recuperação. Se ainda assim não conseguir atingir suas metas, é desligado da empresa, por isso o RH investiu na revisão dos processos de recrutamento e seleção externos para contratar profissionais que tenham um perfil de atuação mais adequado aos negócios, ou seja, mais competitivo. A política de cargos e salários é aberta para consulta de todos e está à disposição na intranet. Obs: Os funcionários dizem que a comunicação flui muito bem e a…

relação à Alimentação Escolar. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo transversal realizado em uma escola pública do município de São Paulo. Foram selecionados 83 adolescentes para identificar as escolhas alimentares durante o intervalo de aula, amparando-se na Teoria das Representações Sociais. Com o intuito de complementar a pesquisa, 12 funcionários participaram de uma entrevista visando conhecer a visão deles em relação à aceitação e a adesão dos alunos à Alimentação Escolar.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar São Vicente 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2

DIRETORIA ACADÊMICA CURSO DE PEDAGOGIA - EAD PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM UTA – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Porto Velho – RO Dezembro/2008 FACULDADE INTERNACIONAL

referindo-se ao espaço escolar, este não é apenas um “cenário” onde se desenvolve a educação, mas sim “uma forma silenciosa de ensino”. 2. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada: Esta escola possui muitos funcionários, pois funciona nos três períodos. No entanto, não conseguimos colher informações relacionadas ao perfil profissional de todas as pessoas que a integram, apenas dos profissionais que atuam na área do EJA. Descreveremos a seguir o perfil dos…

professores, com a criação de uma permissão para ensinar, cuja obtenção é obrigatória. A criação desta licença (ou autorização) é um momento decisivo do processo de profissionalização da atividade docente, uma vez que facilita a definição de um perfil de competências técnicas, que servirá de base ao recrutamento dos professores e ao delinear de uma carreira docente. Este documento funciona, também, como uma espécie de “aval” do Estado aos grupos docentes, que adquirem por esta via…

comunidade têm que andarem juntas, para alcançar um objetivo comum, ou seja, a aprendizagem do aluno para estar apto a viver em sociedade. Para ter uma educação de qualidade é necessário ter em mente que a família deve estar sempre presente na vida escolar de seus filhos em todos os sentidos, ou seja, é preciso uma interação entre escola e família. Etapa 1 Relação entre escola e comunidade e importância para o processo educativo. Infelizmente grande parte dos profissionais da educação,…

duas funções docência e supervisão, instruindo monitores e supervisionan-do suas atividades de ensino, assim como a aprendizagem de todos os alunos. No entanto, essa forma de organização do trabalho escolar não foi avaliada como eficaz, delegando-se o papel de supervisor a um outro agente: o inspetor escolar. Ele deveria inspecionar, pessoal-mente ou com a ajuda de delegados ou membros do Conselho Diretor, os estabelecimentos de instrução primária e secundária, públicos ou particulares.…