O Papel Do Gestor Na Implantação Da Lei Ldb 9394 96

sabe-se que hoje existem várias leis, decretos, entre outros, que regulamentam e que garantem o acesso e permanência de alunos deficientes e/ou com necessidades especiais no sistema de ensino. A Constituição Federal de 1988, por exemplo, em seu Capítulo III, artigo 208, inciso III, afirma que o atendimento educacional especializado às pessoas deficientes deve ocorrer preferencialmente na rede regular de ensino. Todavia, apesar da conquista dessa e de outras leis, encontramos diversas…

Serviço Social de São caetano do Sul Alexandre Guisande Zanelato CONSIDERAÇÕES ACERCA DA LEI FEDERAL 9.424/96 E SUA APLICABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA VARGEM GRANDE PAULISTA 2014 FAPSS – SCS Faculdade Paulista de Serviço Social de São caetano do Sul Alexandre Guisande Zanelato CONSIDERAÇÕES ACERCA DA LEI FEDERAL 9.424/96 E SUA APLICABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA VARGEM GRANDE PAULISTA 2014

crescimento da população e da demanda por acesso à escola. Em 1930 com a reforma de Francisco de Campos, inicia-se a organização da escola por meio de ciclos no Brasil, que teve sua origem na França. A reforma Capanema, de 1942 a 1946, conhecida como Leis Orgânicas do Ensino, dividiu o ensino secundário em dois ciclos: curso ginasial, primeiro ciclo, composto por quatro séries e o segundo ciclo: clássico, científico e normal, com duração de três anos. Em 1950, a cada 100 alunos…

educativos é um processo político-administrativo contextualizado pelo qual se organiza a prática social da educação, orientando-a e viabilizando-a ligada ás política públicas do campo educacional e espaço escolar. Neste sentido, tem como alvo a formação do gestor educacional que, considerando a realidade da escola e da educação e o envolvimento com a comunidade educativa e com a comunidade em geral, esteja apto a coordenar o trabalho coletivo nesses diversos segmentos. Ao pensar na…

educação está se reformulando. A sociedade nos seus mais diferentes âmbitos verifica, examina-se o processo educativo está sendo feita de forma aceitável. Os documentos principais ora em exame para este trabalho são a historia da educação básica e as leis de Diretrizes da Educação Básica e os Parâmetros Curriculares Nacionais. O que se segue é um exame resistivo dos mesmos. A legislação educacional, seu alcance e sua aplicação na educação básica fundamentaram o trabalho hora apresentado.…

qual se deu sua estruturação. Primeiramente, expõe a sustentação da legislação específica da política de formação docente amparada na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/1996, evidenciando a legislação complementar que por vezes traz modificações, por vezes traz acréscimos às leis primárias que são das décadas de 1980 e 1990, para garantir assim, a viabilidade das propostas do contexto atual; em seguida, apresenta o Decreto N°…

enfrentar os problemas nesse campo, e por outro, uma possibilidade para que o aluno saia do complicado processo da evasão escolar e se torne um estudante capaz de continuar na escola até completar o grau escolar desejado e com isso desenvolver seu papel como cidadão consciente de seus deves e direitos na sociedade. Palavras-chave: Evasão escolar. Trabalho educativo. Aprendizagem significativa. ABSTRACT This research is focused on the analysis of…

Universal dos Direitos Humanos; .Convenção sobre os Direitos da Criança; .Declaração de Jomtien (Tailândia); .Declaração de Salamanca (Espanha); .Constituição da República Federativa do Brasil; .Declaração da Guatemala .Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº9394/96). .Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Para os professores do ensino regular, o conhecimento dessas diretrizes torna-se auxílio a integração de alunos com alguma…

Estes, gradativamente, possibilitam o foco do profissional para uma área específica, permitindo a atuação em diferentes contextos educativos sem, no entanto, especializa-lo. O Papel do Pedagogo Educação e pedagogia são comumente confundidos, ou vistos, como a mesma coisa. Por isso, para tratarmos do papel do pedagogo faz-se necessário abordar, ainda que em linhas gerais, a diferença existente entre educação e pedagogia. Educação consiste em um processo amplo,…

Pós-Graduação em Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de Gestores) QUALIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL Kátia Valéria Lourenço Borges da Silva Vidal Brasília, 2011 Universidade de Brasília Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de Gestores) QUALIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPO…