O Papel Do Educador Na Sociedade

cidadania e adquirida com a mudança ocorrida na sociedade e também na ida para a escola, e aprendendo o seu próprio valor. Palavra-Chave: Cultura, Educação e Cidadania. Função social da escola Toda escola em si tem sua própria função, dependendo d lugar onde situa-se, respeito a cultura local, desenvolvendo a capacidade do indivíduo e construindo condições para a intervenção da escola. Dependendo das mudanças ocorridas na sociedade podemos verificar as transformações que…

atuação profissional e tendo como objetivo principal foi a disseminação e implantação do processo de formação continuada dos docentes, tendo o gestor como um principal agente colaborador desse processo. Isso requer, certamente, que o educador esteja atento, aberto e participe a todas e a quaisquer oportunidades que o levem a ascender tanto no plano pessoal, profissional, cognitivo e quanto humano de sua atuação. E em especial tratamento a docência, a formação continuada, ao…

MG(Portugal) | Mauro Lúcio Mazini Filho*Rafael Pedroza Savoia*Dihogo Gama de Matos*Keyrilan Emanuela Aguiar Silva**Gabriela Resende de Oliveira Venturini***André Luiz Zanella*personalmau@hotmail.com | | | Resumo A discussão sobre o papel da didática no processo de ensino-aprendizagem leva-nos a refletir uma educação acessível a todos e que respeite as peculiaridades humanas. Partindo desse pressuposto, torna-se necessária uma mudança na transmissão de conhecimentos no…

não-autoritárias.Mostrando que esta “Autoridade” não induzam o pensamento do aluno de maneira a ser obediente a classe de poder e sim “ensinar para a liberdade”. Existem ainda outros pensamentos sobre o antiautoritarismo como a de Paulo Freire e outros educadores críticos(Pedagogia Libertadora). A pedagogia libertária esta ligada como um projeto de Autogestão da Associação Internacional dos Trabalhadores em que “se educa pela liberdade ou para a liberdade”. Os princípios de autogestão e…

Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire traz em seu conteúdo o processo de ensino aprendizagem, dando ênfase á prática docente e critérios a serem seguidos pelos educadores. Estes critérios são considerados fundamentais, para o autor, para que haja uma transformação, na ação de educar, aprender e consequentemente na sociedade. Pois o educador não deve ser considerado um mero transmissor de conhecimento e seus educandos receptores, apenas transferência de conteúdos, pois a prática…

educação e política. • Escola unitária, formação integral. • Superação da escola dualista: • Trabalho intelectual e manual. • Integração da educação na vida. Antonio Gramsci: • Conceito de hegemonia. • Dirigir, guiar, conduzir. • Sociedade do consenso. • Escola: • Preparar intelectuais orgânicos. 19/05/14 2 • Gramsci defendia: • Escola unitária. • Educação para todas as crianças. • Formação do intelectual. • O aluno deve: • Assimilar criticamente a…

a pessoa com deficiência? São aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual (mental), ou sensorial (visão e audição) os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. O que são classes especiais? A Classe Especial é uma sala de aula preferencialmente distribuída na educação infantil e ensino fundamental, organizada de forma a se constituir em…

familiar para alcançar o sucesso escolar. A família, a sociedade e a escola, cada qual em sua esfera, são responsáveis pela educação das crianças, compondo uma dinâmica entrelaçada na qual um depende do outro para que, juntos, possam construir cidadãos de bem, críticos e capazes de encarar o mundo complexo em que vivemos. A criança tem seu direito a educação garantido por lei; as autoridades governamentais, os pais, educadores e a sociedade tem o dever de fazer valer esses direitos,…

INTRODUÇÃO As práticas escolares em muitos casos têm assumido um papel relevante na configuração da estrutura da desigualdade social em nossa sociedade e ao materializar-se nos cotidianos escolares,expressa-se, também, pela via dos preconceitos, estereótipos e diferentes formas de discriminação. A educação traduzida pelo viés transformador sempre teve um papel importante na “reprodução” da desigualdade. Desnaturalizar esta perspectiva, leva-nos a dar visibilidade aos indícios e…

DESENVOLVIMENTO Esta ficando cada vez mais claro que um dos principais problemas que a sociedade brasileira enfrenta hoje em dia é a péssima qualidade na educação que é oferecida na maioria das escolas, principalmente as públicas. E um dos problemas que vamos destacar em questão é o despreparo dos educadores que afeta diretamente na qualidade do ensino. Para Libâneo (2005, p. 117), ''devemos inferir, portanto, que a educação de qualidade