O DESPREPARO DOS PROFESSORES DIANTE DAS INOVAÇÕES DE ENSINO
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O DESPREPARO DOS PROFESSORES DIANTE DAS INOVAÇÕES DO ENSINOJUSTIFICATIVA
A construção desta atividade acadêmica tem como intuito, fazer com que o aluno do curso de licenciatura em Educação Física faça uma reflexão sobre um dos problemas atuas que a educação brasileira está enfrentando que é o despreparo dos professores em sala de aula. Vale salientar que essa mesma servirá também de atribuição parcial de nota avaliativa da I VA.
DESENVOLVIMENTO
Esta ficando cada vez mais claro que um dos principais problemas que a sociedade brasileira enfrenta hoje em dia é a péssima qualidade na educação que é oferecida na maioria das escolas, principalmente as públicas. E um dos problemas que vamos destacar em questão é o despreparo dos educadores que afeta diretamente na qualidade do ensino. Para Libâneo (2005, p. 117), ''devemos inferir, portanto, que a educação de qualidade é aquela mediante a qual a escola promove, para todos os domínios dos conhecimentos e o desenvolvimento de capacidades cognitivas e afetivas. Então para que possamos ter esse domínio faz-se necessário que nossos governantes junto com as instituições de ensino não invistam apenas em infraestrutura, material didático, informações tecnológicas, entre outros aspectos que deveriam favorecer a aprendizagem, mais que não está favorecendo por falta de docentes capacitados para isso. Invistam na capacitação e na formação contínua dos profissionais da educação que já veem de uma formação defasada, mas que nos dias atuais necessitam ter um domínio de conhecimentos devendo estar sempre em sincronia com a contemporaneidade, sabendo utilizar as tecnologias em prol de um ensino mais eficaz, porque o professor é quem faz essa ligação entre o conhecimento e o aluno. Sabemos que esse problema que afeta a educação e a formação de professores não é um problema de dias atuais mais que