O Método 5

1 O Ensino da Contabilidade: Aplicação do método PBL nas disciplinas de contabilidade em uma Instituição de Ensino Superior Particular Autoras ADRIANA MARIA PROCÓPIO DE ARAUJO FEARP - USP EDNA DE ALMEIDA RODRIGUES Universidade de São Paulo 1. Introdução Assim como diversas atividades profissionais, os pesquisadores em métodos de ensino empenham esforços no sentido de evoluir as técnicas de aprendizagem de forma a superar as dificuldades inerentes ao ensino das diversas áreas do…

sobre o método de Avaliação A, B ou R. O projeto de pesquisa irá trazer informações sobre o conhecimento e aceitação dos alunos referente aos métodos de avaliação da UNISO. 3. DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS 3.1 Objetivos Primários: Avaliar com os alunos o conhecimento e aceitação referente aos métodos de Avaliação A, B ou R da UNISO. 3.2 Objetivos Secundários: Perfil dos entrevistados: Sexo Idade Curso Período Identificação do conhecimento do aluno quanto á…

relação aos parâmetros de DQO e DBO. Para a DBO foram usados dois métodos, o de diluição sucessivo e método manométrico, que por sinal deram valores bem semelhantes. No método manométrico foi possível analisar a presença do processo de nitrificarão e as consequências que ele gera nos valores de DBO. Já para DQO foi usados os métodos de refluxo fechado e aberto, que apresentou números bem diferentes, devido alguns erros no método aberto. 2. Introdução …

MÉTODOS DE MUSCULAÇÃO CONDICIONAMENTO FÍSICO Método de série única SU – iniciantes Objetivo: Condicionamento físico Protocolo: 1×8-12 rep. carga moderada. (Fleck, 2006) Método de séries múltiplas SM – iniciantes Objetivo: Condicionamento físico – Hipertrofia Protocolo: 3×8-12 rep. carga moderada. (Fleck, 2006) Treino em circuito – iniciantes Objetivo: Condicionamento físico Protocolo: 1 a 3 passagens no circuito com 10 exercícios, são realizados 15 repetições por exercício

números x1 , x2 ,......,xn constituem uma solução do sistema, se para xi  xi , i  1, 2,.......,n as equações de S n se transformam em igualdades numéricas. Com estes números, pode-se formar a matriz coluna x que é a solução do sistema: EFB 104 - Métodos Numéricos 10.03.2014 Notas de Aula - Sistemas Lineares 17  x1  x   2 T x   .    x1 x 2 ....... x n    .   x n  3.1.1 Classificação quanto ao número de soluções Os sistemas de equações lineares são…

ECONÔMICAS E ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAMILA PEROSA CLARICE TISOTT DE MELLO MÉTODOS CIENTÍFICOS Canela, 2012. CAMILA PEROSA CLARICE TISOTT DE MELLO MÉTODOS CIENTÍFICOS Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Epistemologia, do curso de Administração do Núcleo Universitário de

modelos matemáticos para apoiar a tomada de decisão. – Utilizar o computador. 1 As 7 etapas do processo de modelação 1. Definir o problema 2. Observar o sistema e recolher informação 3. Formular um modelo matemático 4. Validar o modelo. 5. Escolher uma decisão com base no modelo 6. Apresentar a análise 7. Implementar e monitorar continuamente 2 As 7 etapas do processo de modelação Definir o problema Observar o sistema, recolher informação Formular um…

Novembro NoveNNnmbro de 2005 N O Método 5 S O Método 5 S O Método 5 S Página 2 de 16 O Método 5 S Introdução: A gestão da Qualidade é primordial para o estabelecimento e sobrevivência de uma instituição e para viabilizar o controle de atividades.informações e documentos. A meta é a boa prestação de serviços, de forma eficiente e dinâmica para que o solicitante fique satisfeito. Dentre as muitas ferramentas que podem ser usadas pra implantar o Sistema da Qualidade…

Classificação Sistemas triangulares Eliminação de Gauss Refinamento Método Gauss-Seidel Mal condicionamento Decomposição LU Matriz inversa Cálculo Numérico Unidade 1: Sistemas Lineares Rafael Beserra Gomes Universidade Federal do Rio Grande do Norte Março 2012 Rafael Beserra Gomes Cálculo Numérico Introdução a sistemas lineares Classificação Sistemas triangulares Eliminação de Gauss Refinamento Método Gauss-Seidel Mal condicionamento Decomposição LU Matriz inversa

Laboratório de Química Engenharia Química - 5° Período Relatório de Físico-Química Professor: Marcelo Machado Viana Alunos: Augusto Lisboa de Sousa Bárbara A. C. Nogueira Barbosa Michelle Pains Duarte Yara Barreto Ferreira Belo Horizonte 26 de fevereiro de 2014 1. OBJETIVOS Determinar a densidade da água e de soluções aquosas utilizando o método do picnômetro, do balão volumétrico e do densímetro, aferindo no final da pratica qual é o método mais preciso e qual é mais…