O Mito Do Letramento

representação dele para facilitar a apropriação de sua estrutura composicional por parte dos alunos, tendo em vista que certos gêneros, como e-mail, por exemplo, por mais que a Internet esteja popular nos dias de hoje, ainda não faz parte das práticas de letramento de muitos alunos. Dessa forma, pensamos que a ausência do modelo tende a dificultar a sua apropriação estrutural por parte dos alunos. Orientação espacial sobre o gênero A orientação espacial sobre o gênero diz respeito à…

Superficialidade aliada à falta de estudo e tempo fazem com que o discente deixe de exercitar, em suas produções de textos, seu conhecimento de mundo aliado a seu conhecimento de gêneros textuais-discursivos. Ângela Kleiman (2007), em seu artigo “Letramento e suas implicações para o ensino de língua materna”, reforça essa necessidade ao afirmar que “o grau de dificuldade não está somente em aprender a ler e escrever, mas em estar familiarizado com os textos que pertencem ao gênero…

desenvolvimento físico e mental possuem, aproveitando este momento para incluirmos também o fator crítico, e também proporcionando o contato com culturas, mitos, cantigas que os aparelhos tecnológicos podem incorporar no processo ensino aprendizagem, de tal forma que as novas práticas sociais as de leitura e escrita se constituem no que é denominado hoje de letramento digital. Buzato (2003). Contudo, a inclusão digital é uma utopia, já que no Brasil a maioria das escolas públicas não…

............................. 32 ALFABETIZAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ............................................... 34 Alfabetizar(-se): que processo é esse? .............................................................. 34 A Alfabetização e/ou o Letramento: a leitura do mundo, a leitura das palavras – a escrita do/com/para o mundo, a escrita das palavras. .............. 37 4. ALFABETIZAR E LETRAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIALOGANDO EXPERIÊNCIAS .................................................

Geral NOME Etiene Florentina da Silva RA 8208950347 Anhanguera Educacional 2014 Disciplina: Didática Geral Atividade desenvolvida para a disciplina Teorias do Letramento à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora Renata Nassralla Kassis. Anhanguera Educacional 2014 A palavra educação tem sido utilizada, ao longo…

como um todo, impulsionam transformações sociais e criam oportunidades antes não tidas pelos sujeitos antes de alfabetizar-se. Uma prática constante de leitura na escola deve admitir várias leituras, pois outra concepção que deve ser superada é a do mito da interpretação única, fruto do pressuposto de que o significado está dado no texto. O significado, no entanto, constrói-se pelo esforço de interpretação do leitor, a partir não só do que está escrito, mas do conhecimento que traz para…

âmbito, muito estudiosos discutem a necessidade de se transpor os rígidos conceitos estabelecidos sobre a alfabetização, e assim, considerá-la como a relação entre os educandos e o mundo, pois, este está em constante processo de transformação. 2 – Letramento O termo letramentotem sido utilizado atualmente por alguns estudiosos para designar o processo de desenvolvimento das habilidades de leitura e de escrita nas práticas sociais e profissionais. Por que esse termo surgiu? Segundo…

os fantasmas deformadores das boas intenções que norteiam a prática da leitura em sala de aula. São dez trabalhos que não demandam grande esforço para a compreensão clara e objetiva de que, na relação entre texto, contexto e intertexto, muitos mitos precisam ser exorcizados, muitos signos precisam ser reassinalados, muitas linhas precisam ser redefinidas e muitas questões precisam ser debatidas. São textos, enfim, que hão de suscitar desdobramentos. Os ensaios gravitam em torno de…

então, uma educação voltada para assegurar os direitos dos descendentes da nobreza (Botelho, 1998). Contemplando esse tópico, comenta Sérgio André Lulkin (2000, p.53): Assim como a Espanha preserva a memória do Frei Pedro Ponce de León como um "mito paternal" da educação de surdos, autorizando a comunicação sinalizada e criando métodos de ensino da fala e da escrita, na França temos uma outra figura lendária que assume esse papel: o abade Charles Michel de L'Epée. Na segunda…

2237-87582 envolvem o ensino de língua materna, considerando ainda, o fato de ser um país com grandes desigualdades sociais como o nosso. Apenas para exemplificar tais questões, podemos citar: a variação linguística em sala de aula, oralidade e letramento, temas constantemente abordados nos trabalhos de Lopes (2000), Bagno (2002, 2007), Bortoni-Ricardo (2005, 2008), Costa (2008, 2010); a metodologia e o objeto de ensino de língua portuguesa, temas estudados por Suassuna (1995), Antunes…