O Leitor De Gramsci

“Introdução” faz considerações gerais sobre o trabalho e o motivo pelo qual escolhi o tema proposto. O segundo capítulo – “Estado e Poder: a ótica liberal” - trata das relações de poder a partir de teóricos clássicos, discutindo as visões de Marx e Gramsci e a questão da hegemonia e apresenta noções e algumas definições de poder. O terceiro capítulo - “Michel Foucault: autor, contexto e obra” - faz um breve comentário sobre Michel Foucault para situar a sua obra, opções intelectuais e…

Ele zomba do leitor menos entendido, construindo a intriga por meio de conversas retóricas. “(...) estou desaganado. Olhe, eu podia mesmo contar-lhe a minha vida inteira, em que há outras cousas interessantes, mas para isso era preciso tempo, ânimo e papel, e eu só tenho papel.” ( ASSIS, 1896). Essa característica zombeteira é algo muito presente em “Memórias Póstumas de Brás Cubas”. Mas nessa obra, fica em destaque como a ideia de “bem” anda em limiar à ideia de “mau”. Com isso, o…

“entre o sujeito, a obra e o leitor”. No primeiro momentoda discussão sobre prefacio,Sandra cita que para ela“a tarefa de escrever esse prefacio” é árdua. Enquanto que para autora do livro parafrasear “é uma escrita que celebra uma diferença estabelecida no cerne de sua identidade por estar inserido do ambíguo espaço entre duas possíveis leituras.” Ou seja, Spivak tem suas ideias e as escreve, a Sandra traduz uma obra, que, de certa forma a escrita não diferente e, os leitores leem o…

sobre arte e vinculação política e existencial. A obra de Callado é sobejamente conhecida por sua inclusão em um universo político em que a criação intelectual se vincula à vida, à política e deve veicular um certo conhecimento de mundo que auxilie o leitor a tomar decisões frente à realidade, modificando-a. As análises encontradas sobre a produção romanesca de Callado confluem mais abundantemente para as representações das relações tensas entre o governo militar brasileiro, grupos…

inculcação de normas e valores, portanto é necessária uma autoridade pedagógica, para que o conhecimento possa ocorrer sem dissimulação, para que o aluno possa reproduzir tais normas como habito da sua vida. Agora é a vez de falarmos de Antonio Gramsci que acreditava que não íamos reproduzir a vida toda aquilo que fomos educados a fazer. Ele acreditava que era preciso uma revolução no cotidiano, ganhando espaço na batalha das ideias, onde o estado tem o poder de coerção, porém é a sociedade que

restrito, pois o poder é considerado apenas na acepção negativa de opressão e conflito. O objetivo do artigo é contribuir para a discussão sobre o tema liderança, à luz da ciência política, tendo como referência os “clássicos” da política, Maquiavel, Gramsci, Hayek e Foucault. O foco escolhido é a liderança associada ao posicionamento do indivíduo na hierarquia, a chamada liderança formal, ainda que na acepção de Foucault, influenciar pessoas independentemente do cargo também seja…

centrada na relação entre o social e o simbólico, problematizando o modo de pensá-la de forma não reducionista. Em sua jornada teórica, o autor apresenta e discute muitos pensamentos importantes para a afirmação do logos ocidental. Marx, Althusser, Gramsci, Derrida, Bakhtin, dentre outros, são alguns estudiosos, pelos quais a análise se delineia, nas cinco partes da obra, dividida em quatorze capítulos. Algo que é posto, desde o princípio, em caráter basilar, centra-se no intrínseco…

o Estado e a sociedade civil.Temos aqui autores diferentes,de correntes de pensamento diversas,que portanto concebem o Estado e a sociedade civil de maneira diversificada.Trata-se,neste capítulo,de recuperar a diversidade de abordagens,para que o leitor possa compreendê-las,e se aproximar de uma ou outra concepção,que melhor lhe permitir compreender o Estado e a sociedade civil realmente existentes,a parti do seu posicionamento social,téorico e político.”(p.21). 1.O Jusnaturalismo e a gênese do

/jun. 2000 92 JoAnne Busnardo e Denise B. Braga sentidos ou discutiam o texto baseados em interpretações ancoradas nos fragmentos do texto que conseguiam entender. Ambas as estratégias são problemáticas quando se almeja desenvolver um leitor crítico em uma língua estrangeira. No primeiro caso, gera-se uma postura de dependência no professor como “tradutor”. No segundo, promovese uma atitude ingênua frente ao texto, pois o aluno atribui ao autor do texto colocações que sãos…

sociais dentro do currículo, tendo explicar a linguagem natural. Analisando as condições das disciplinas para mostrar a compreensão de um a língua que havia no cotidiano e não se rompia com ele Folhari desenvolveu seu raciocínio com três autores: Gramsci Pierre Bourdieu e Boaventura de Souza Santos. Através de cada um ele busca entender afirmar e apresentar que a ciência era recondução de um pensamento até a sociedade. Ele passa a analisar duas posições que por aqueles que lidam com a…