O Golpe Da Educação

NOVA PRATA DO IGUAÇU – PR, AGOSTO DE 2013 ALESSANDRA DA COSTA Nº. 2 MATEUS MAGEDANZ Nº. 12 THALIA MAZUCO Nº. 23 ESGRIMA Relatório apresentado como requisito parcial à avaliação na disciplina de Educação Física no curso do Ensino Médio do Colégio Estadual José de Alencar. Professora Gilvânia. NOVA PRATA DO IGUAÇU – PR, AGOSTO DE 2013 INTRODUÇÃO Entende-se por esgrima como o combate em que são utilizadas…

democratização das comunicações, vital para superar a crise do regime e a refundação da República. O golpe militar de 1964 e a interrupção do I Plano Nacional de Educação - a UnB e a contribuição de Anísio Teixeira O professor Anisio Teixeira, não pôde comemorar o segundo ano de instalação da Universidade de Brasília – UnB, naquele fatídico mês de abril de 1964. Foi apeado da Reitoria, oito dias depois do golpe em primeiro de abril. Os detalhes da invasão ao Campus por dois mil…

2319020-35369500 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE - UFRN SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - SEDIS CURSO: Educação Física PÓLO: Nova Cruz - RN DISCIPLINA: Atividades Rítmicas e Expressivas DOCENTE: Larissa Kelly de Oliveira Marques Tibúrcio TUTORA A DISTANCIA: Ana Ruth Rocha Maciel TUTORES PRESENCIAIS: Arlem Nelo Pessoa José Vanclécio da Silva ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS DISCENTES: Ana Paula Alves da Silva Gilberto Bezerra Soares Janildo Soares da…

Resumo do texto: O movimento civil-militar de 1964 e os intelectuais de José Luís Sanfelice O golpe aplicado pelo AI-1 se transformou em uma autentica revolução. Apesar das provas que eram contrárias a opinião pública, foi considerada única. “A revolução se distingue de outros movimentos armados pelo fato de que nela se traduz não o interesse e a vontade de um grupo, mas o interesse e a vontade da Nação”. A premissa do autoritarismo já havia sido anunciada, a revolução forjada em papel…

Marciony dos Santos Conceição Marlucia do Socorro Ladislau Nascimento Aula: 1ª aula Duração da Aula: 50 minutos Série: 5º Ano do Ensino Fundamental Disciplina: Educação física II- CONTEÚDO Lutas – Judô III- OBJETIVOS Compreender a diferença entre briga e luta; Reconhecer as lutas como manifestação da cultura e como tema da educação física. IV- METODOLOGIA 1º Momento: Distribuir, no chão, algumas imagens de lutas embaralhadas com outras de brigas (imagens sem muita violência) e pedir…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TEC. DO PIAUÍ – IFPI INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PIAUÍ CURSO TÉCNICO EM ESTRADAS Ensaios de Laboratório Determinação do Limite de Liquidez WALMOR GOMES PINHEIRO Teresina, Fevereiro de 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TEC. DO PIAUÍ – IFPI CURSO TÉCNICO EM ESTRADAS Trabalho apresentado à disciplina ensaio de laboratório ministrado pelo Prof. Bruno Cavalcanti, como parte da avaliação para obtenção

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE - INSTITUTO DE EDUCAÇAO FÍSICA ESPORTES E JOGOS 4 – 1º semestre de 2014 Planejamento de aula para a turma (público alvo): Educação Infantil Acadêmicos: Gustavo Forrester, Pedro Henrique, Leonardo de Assis e Celso Araújo. Data: 22/5/14 OBJETIVOS PROCEDIMENTOS MATERIAL AVALIAÇÃO OBSERVAÇÕES Objetivos gerais: Nosso trabalho tem como objetivo a difusão da cultura brasileira

UNIVERSIDADE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LUTAS - JUDÔ JUDÔ ORIGEM E EVOLUÇÃO ARACAJU 2013 INTRODUÇÃO A abordagem tradicional da Educação Física, tem como base fundamentos sociológicos, filosóficos, antropológicos, psicológicos e biológicos, entretanto a biologização tem sido enfática no processo de educação do homem, com os aspectos: forte, ágil, apto, empreendedor, sustentável perante

PDE 2008 CADERNO PEDAGÓGICO TENISCOL O TÊNIS DE CAMPO ADAPTADO À ESCOLA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEED 1 SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO – SUED PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE “A IMPLANTAÇÃO DA PRÁTICA DO TENIS DE CAMPO ADAPTADO NA ESCOLA : LIMITES E POSSIBILIDADES” CADERNO PEDAGÓGICO Caderno Pedagógico integrante do Projeto de Conclusão do Programa de Desenvolvimento Educacional-PDE – 2008 Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR CURITIBA – 2008 •…

Universidade Federal de Alagoas Centro de Educação Curso de Pedagogia Licenciatura Fundamentos Históricos da Pedagogia e da Educação Turma 2012.1 - 1º Semestre – Noturno Alunas: Aline Maria Santos da Silva Antonina Emanoela Monteiro dos Santos Danielah Lopes de Oliveira Isabel Ferreira Freitas Educação, cultura e lutas sociais na ditadura militar Maceió, 03 de outubro de 2012 1. INTRODUÇÃO…