sistema sensorial

da vida, nós seres humanos estamos sujeitos a inúmeras influências internas e externas (hereditariedade e meio ambiente). A maneira como um indivíduo se comporta numa determinada situação, é o produto das influências que decorrem destes dois fatores. A este processo chamamos desenvolvimento, que usualmente conduz à maturidade e estabilidade do ser humano. O sistema sensorial permite ao nosso corpo perceber sensações, sentir dor ou frio, e saber em qual parte do corpo isso está acontecendo. As terminações sensitivas do sistema nervoso periférico são encontradas nos órgãos dos sentidos: pele, ouvido, olhos, língua e fossas nasais. Esses órgãos tem a capacidade de transformar os diversos estímulos do ambiente em impulsos nervosos. Estes são transmitido são sistema nervoso central, de onde partem as "ordens" que determinam as diferentes reações do nosso organismo. O sistema sensorial é a parte do sistema nervoso responsável pelo processamento de informações sensoriais. O Sistema sensorial consiste nos receptores sensoriais, nos neurônios aferentes, e nas partes do cérebro envolvidas no processamento da informação. Os sentidos são os meios através dos quais os seres vivos percebem e reconhecem outros organismos e as características do meio ambiente em que se encontram -- em outras palavras, são as traduções do mundo físico para a mente. Os mais conhecidos são cinco: a visão, audição, tato, paladar e olfato, mas é consenso na comunidade científica que os seres humanos…

leitura de sua obra “Do sexto sentido” faremos uma análise do segundo capítulo, que trata a temática do meio ambiente e as relações de trocas sensoriais ocorridas nele. Este capítulo está subdividido em três parte que serão desenvolvidas: O indivíduo poroso; Lançadores de sortilégio: animais e humanos; e o medo e a angústia, ou a felicidade de ser possuído. O autor inicia apresentando sua tese: “O indivíduo é um objecto ao mesmo tempo indivisível e poroso (...)” (CYRULNIK, 1999,…

é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.”( CHAUÍ, Marilena, p. 172) O ser humano tem necessidade em agrupar-se a sociedade para conseguir concretizar seus objetivos. Daí a importância da comunicação, convivência com a sociedade, onde o objetivo da comunicação é busca pelo entendimento. A linguagem não é apenas comunicação ou suporte de pensamento, é, principalmente, interação entre sujeitos. A linguagem é uma produção social não inocente, nem neutra, nem natural…

Escola Profissional António do Lago Cerqueira Curso Profissional de Técnico de Multimédia Vitor Carvalho Nº17 Vitor Marinho Nº16 Modulo 5 Amarante, Outubro de 2013 A génese do conhecimento humano e o mito de Prometeu As primeiras formas de vida apareceram na Terra há mais de 3000 milhões de anos. Com efeito, foi a partir de pequenos seres microscópios que se iniciou o processo de transformação, que a parti da articulação entre seres vivos deu…

A história pessoal como um contínuo de organização entre fatores internos e externos Identidade específica permite que nos vejamos como pertencentes à mesma espécie humana, com características que nos assemelham, mas que nos distinguem de outras espécies Identidade Sociocultural assemelha-nos a todos os seres humanos da nossa cultura, regendo-nos por o mesmo conjunto de regras e padrões, e que nos distancia das pessoas de outras culturas Identidade individual Indica cada um de nós…

São varios os fatores que interferem no desenvolvimentto o mental e crescimento orgânico. dos seres humanos o desenvolvimento mental é uma construção contínua, que se caracteriza pela busca constante do conhecimento já o desenvolvimento orgânico trata-se do fisico. O conhecimento é a busca do saber o interesse de aprender sendo persistente naquilo que se quer alcançar.Cada individo tem a sua personalidade Na maioria das vezes temos dificuldades em nos explessar…

2º Teste de Psicologia CULTURA Fatores importantes no processo do tornar-se humano As características dos seres humanos são as capacidades para produzir e lidar com símbolos e para criar e servir-se de instrumentos Estas competências específicas, possibilitadas pela rede neuronal complexa do cérebro, desenvolvem-se no convívio com as outras pessoas, através de aprendizagens feitas com os outros A sociabilidade torna-se uma necessidade radical, pois só na interação com os outros…

2º Teste de Psicologia CULTURA Fatores importantes no processo do tornar-se humano • As características dos seres humanos são as capacidades para produzir e lidar com símbolos e para criar e servir-se de instrumentos • Estas competências específicas, possibilitadas pela rede neuronal complexa do cérebro, desenvolvem-se no convívio com as outras pessoas, através de aprendizagens feitas com os outros • A sociabilidade torna-se uma necessidade radical, pois só na…

psicologia dentro do ensino aprendizagem e fazer um breve levantamento de alguns teóricos tais como: David Ausubel, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Sigmund Freud, Henri Wallon e Howard Gardner e as contribuições de cada teoria para o ensino aprendizagem, onde cada um deles tem sua própria visão do desenvolvimento do individuo. Mostraremos que a importância da psicologia para a pedagogia é o fornecimento do conhecimento das teorias da aprendizagem e desenvolvimento humano, da sua fase mais…

Faculdade de Tecnologia de Sorocaba Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas O HOMEM ATIVIDADE 4 Prof.º Sergio Moraes Disciplina: Interação Humano-Computador 0030481323019 Juliana Negreiros Sorocaba Março/2015 Fatores Humanos e Ergonomia Um fator humano pode ser definido como “uma propriedade física ou cognitiva de um comportamento individual ou social específico para os seres humanos, que podem influenciar o funcionamento de sistemas…