O Estudo De Generos Textuais Aliado à Tecnologia

identidade, do comportamento de ser menino ou menina. Hoje em dia, a desigualdade de género torna-se evidente em diversos sectores de nossa sociedade: no mercado de trabalho – escolha da carreira profissional, remuneração – na política, nas relações sociais (na família), na educação. O objectivo do Milénio, número três (3) pretende “Promover a Igualdade de Género e a Emancipação das Mulheres”1. A igualdade de género é fundamental para reduzir a pobreza. Tem a ver com poder…

.................07 1.3 Alfabetização no Brasil........................................................................18 1.3 Alfabetização e Letramento na sala de aula........................................17 1.4 Letramento e Diversidade Textual.......................................................19 1.5 Prática de uso e Atividades de Linguagem .........................................20 2. Capitulo II: Processo de Leitura e Escrita nas Diferentes Áreas de Conhecimentos..............

Brasil? Deve constar a ´página Se alfabetizar significa orientar a própria criança para o domínio a tecnologia da escrita, letrar significa levá-la ao exercício das práticas sociais de leitura e escrita. Uma criança alfabetizada é uma criança que sabe ler e escrever uma criança (...) é uma criança que tem hábitos, as habilidades a até mesmo o prazer da leitura e da escrita de diferentes gêneros de textos ,em diferentes suportes ou portadores ,em diferentes contextos e…

Códigos e suas Tecnologias ARTE • EDUCAÇÃO FÍSICA • LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL • LÍNGUA PORTUGUESA • LITERATURA Volume 1 2 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Volume 1: Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Volume 2: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Volume 3: Ciências Humanas e suas Tecnologias Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Linguagens, códigos e suas tecnologias / Secretaria de

classifica-los, sem nem mesmo pensar-lhe o sentido. Muitas vezes, o professor não chega ao absurdo do exemplo acima, mas mesmo que bem intencionado, acaba demolindo uma obra literária. Segundo ZIBERMAN (1985 p. 46), “texto nenhum nasce para ser objeto de estudo, de dissecação de análise”. As análises feitas a partir de um texto deixam de lado a riqueza de significados que um texto possui frutos da emoção do momento de sua produção, fechando o cerco da interpretação a alternativas…

Faculdades Integradas Teresa D’Ávila Curso de Pós Graduação em Educação, Mídia e Novas Tecnologias Karina Pereira Ferreira GÊNERO DISCURSIVO PEÇA TEATRAL: UMA ADAPTAÇÃO DA OBRA DOM CASMURRO Lorena, 2013 Karina Pereira Ferreira GÊNERO DISCURSIVO PEÇA TEATRAL: UMA ADAPTAÇÃO DA OBRA DOM CASMURRO Projeto educacional apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Educação, Mídia e Novas Tecnologias das Faculdades D’Ávila como Integradas Trabalho…

O USO DA INFORMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO: UM ESTUDO DE CASO MIRANDA, Raquel Gianolla1, CAMOSSA, Juliana Patrezi2 RESUMO Este artigo trata de analisar o uso do computador como recurso pedagógico na sala de aula por meio de análise de relatórios, atividades e entrevistas com alguns dos envolvidos num projeto de Inclusão Digital, realizado em agosto de 2009 com alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental das escolas do município de Santa Cruz das Palmeiras- SP. Pretende-se…

0 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA (LATO SENSU) RAQUEL TOMÉ DUARTE GÊNERO DISCURSIVO: caracterizado pelo poder e domínio no discurso do apresentador „Ratinho‟ Paulista 2011 1 RAQUEL TOMÉ DUARTE GÊNERO DISCURSIVO: caracterizado pelo poder e o domínio no discurso do apresentador „Ratinho‟ Monografia apresentado como exigência do curso de Pós-Graduação Lato Senso em Língua Portuguesa, para obtenção do título de especialista em…

da análise textual, o vocabulário, a gramática, a coesão e a estrutura textual. O estudo do vocabulário trata das palavras individuais – neologismos, lexicalizações, relexicalizações de domínios da experiência, superexpressão, relações entre palavras e sentidos – e a gramática, das palavras combinadas em frases. A coesão trata das ligações entre as frases, através de mecanismos de referência, palavras de mesmo campo semântico, sinônimos próximos e conjunções. A estrutura textual…

Demográfico 2000). Outro fator importante para a inclusão das crianças de seis anos na instituição escolar deve-se aos resultados de estudos demonstrarem que, quando as crianças ingressam na instituição escolar antes dos sete anos de idade, apresentam, em sua maioria, resultados superiores em relação àquelas que ingressam somente aos sete anos. A exemplo desses estudos, podemos citar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2003. Tal sistema demonstra que crianças com…