O Ensino Que Funciona Estratégias Baseadas Em Evidências

talentos e do aprendizado organizacional. “Os sistemas da gestão do desempenho com maior sucesso não objetivam detectar e punir falhas. São para a aprendizagem, que ajudam a empresa na identificação do que funciona e o que necessita ser melhorado, substituindo se e reparando-se o que não funciona.” (Idalberto Chiavenato.) 1. DESCRIÇÃO DOS CARGOS A instituição de Defesa do Consumidor- PROCON possuem 15 cargos que são divididos a principio em…

talentos e do aprendizado organizacional. “Os sistemas da gestão do desempenho com maior sucesso não objetivam detectar e punir falhas. São para a aprendizagem, que ajudam a empresa na identificação do que funciona e o que necessita ser melhorado, substituindo se e reparando-se o que não funciona.” (Idalberto Chiavenato.) 1. DESCRIÇÃO DOS CARGOS A instituição de Defesa do Consumidor- PROCON possuem 15 cargos que são divididos a principio em…

FIPEP – Faculdades Integradas dos Instituto Paulista de Ensino e Pesquisa ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Alessandro Vilas Boas Luciano Lucas Elias Oliveira Marcos Eduardo Salustiano Rafael Tortola Martins Ricardo Cesar Gomes Ferreira Rodrigo Alves do Prado RECRUTAMENTO E SELEÇÃO - A validade da utilização da estratégia vivencial no processo de recrutamento e seleção. Campinas 2013 1 Alessandro Vilas Boas RA 1110030JALBC Luciano Lucas Elias Oliveira RA 1110049JALBC…

Agradeço a toda equipe docente que constitui o curso de pedagogia na instituição de ensino FACIG, em especial ao professor José Santos, pela dedicação e disponibilidade. Aos colegas do meu grupo, pelos momentos que compartilhamos felizes ou tristes, permanecendo sempre as boas lembranças RESUMO Esta monografia focaliza a importância da leitura nas séries iniciais do ensino fundamental para formação de alunos leitores. A escolha do tema se deu pelo…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................06 1 A INSTITUIÇÃO DE ENSINO: primeiras aproximações ...................08 1.1 A escola e suas múltiplas dimensões...........................................10 1.2 Caracterização da escola campo de estágio.................................10 1.3.1 Aspectos

Juazeiro/Secretaria de Educação de Juazeiro-Ba – rejane_moraes@hotmail.com Estratégias e Políticas: A Educação continuada em geral: 5 Globalização da Educação e aspectos culturais transfronteiros: B/Gerenciamento e Organização: F/ Características de Aprendizes: N Descrição de Projeto em Andamento: B Experiência Inovadora: 2 RESUMO A lei de diretrizes e bases da educação, nº 9.394/96, determina que o ensino de ciências na educação básica deve ser através de licenciados…

Comunicação. Esta modalidade de ensino se efetivou no Brasil desde a publicação do Decreto-Lei 2.494 de 1998 que define a Educação a Distância “uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados [...]”. No Brasil e nos outros países, a EAD é considerada uma alternativa estratégica e eficaz que permite ultrapassar as barreiras geográficas e possibilita o acesso à educação. Esta modalidade de ensino apresenta uma…

pesquisadores e educadores. Neste cenário, o papel do ensino da leitura. Reflexão sobre qual tem sido a contribuição da escola na formação de leitores críticos e reflexivos, na sociedade atual. Norteada pela seguinte questão: será que a escola tem favorecido o desenvolvimento de sujeitos-leitores? Deste modo, serão tecidas breves considerações acerca do objetivo original do projeto de alfabetização nas sociedades industrializadas e suas implicações sobre o ensino de leitura na…

ANAIS ESTRATÉGIAS DE CADEIAS DE SUPRIMENTOS PARA O SETOR DE VESTUÁRIO-MODA: UMA ANÁLISE DAS EMPRESAS ZARA E H&M ORLANDO ROQUE DA SILVA ( orlando.roque@terra.com.br , orlando.roque@faccamp.br ) UNIVERSIDADE PAULISTA DÉLVIO VENANZI ( delviosuper@uol.com.br ) UNISO/FATEC MARISA REGINA PAIXÃO ( paixaomr@uol.com.br ) UNIVERSIDADE PAULISTA Resumo As opções estratégicas são fatores chaves para o sucesso das organizações, no atual mundo competitivo e global, principalmente no setor de…

cultura herdada das duas organizações que existiam antes da fusão era reativa. Os problemas eram resolvidos quando surgiam. Poucas ações 124 preventivas eram planejadas e tomadas graças à falta de indicadores formais definidos. A ‘gestão por evidências’ continuou a fazer parte da cultura da nova organização e o comportamento reativo continuou predominando em relação ao preventivo. Esse tipo de comportamento ficou conhecido como ‘apagar incêndios’. Esse comportamento é…