O Ensino Médio No Brasil

nossas newsletters Educação Infantil| Ensino Fundamental| Ensino Médio| Gestão| Carreira| Formação Docente| Políticas Públicas| Educação no Mundo Notícias| Extras| Entrevistas| Blogs| Especiais| A Educação| Expediente| Assine| Anuncie| Fale com a Educação |Vídeos Ensino Médio Tamanho do Texto A+ A- Agosto/2011 Capa O ensino médio e seus caminhos Programas governamentais miram a integração entre a educação profissional e o ensino médio tradicional e a…

.....................................................................................................18 1-INTRODUÇÃO A educação infantil, educação pré-escolar ou educação pré-primária consiste na educação das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente no período compreendido entre o zero e os seis anos de idade de uma criança. Neste tipo de educação, as crianças são estimuladas - através de atividades lúdicas e jogos - a exercitar as suas…

qualidade de vida e o desenvolvimento econômico de uma população. Anualmente é elaborado o RDH (Relatório do Desenvolvimento Humano) pelo PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento) com base em três pilares (Saúde, Educação e Renda). O Brasil é um país em constante desenvolvimento, em relação aos outros países ele está localizado no Ranking mundial em 85º lugar, com grau de desenvolvimento considerado alto. O estado de São Paulo é bastante desenvolvido em relação aos outros…

ENSINO MÉDIO, ENSINO TÉCNICO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DELIMITANDO CAMPOS. Lúcia Maria Wanderley Neves O encaminhamento de duas propostas de Plano Nacional de Educação – uma proposta do executivo central e outra de fração organizada da sociedade civil brasileira - para subsidiar a discussão e a votação do Plano Nacional de Educação pelo Congresso Nacional, configura-se em mais uma etapa do embate que vem ocorrendo na sociedade brasileira entre dois projetos de sociedade e de…

educação brasileira, visa o pleno desenvolvimento da pessoa para o trabalho, o seu preparo para exercer a cidadania e sua qualificação para o trabalho. Muitos são os problemas enfrentados pela educação no Brasil, principalmente pela divergência quanto à existência ou não de um sistema único de ensino. Este trabalho tem como objetivo fazer diferentes pesquisas e realizar um apontamento sobre os problemas enfrentados pela educação brasileira. ABSTRACT Brazilian education is…

constituição federal de 1988 regida pelo Brasil deu-se a verdadeira importância e necessidade de tornar a educação direito e disposição de todos, de modo esta ganhar valor e estrutura pela e diante a administração publica. Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil Além de a constituição dispor sobre o direito que todo cidadão tem referente à educação no Brasil esta é regulamentada pela Lei De Diretrizes e Bases Da Educação, pelo Fundo De Manutenção e Desenvolvimento de Ensino…

Altair A. Fávero, Filipe Ceppas, Pedro E. Gontijo, Sílvio Gallo & Walter O. Kohan O ENSINO DA FILOSOFIA NO BRASIL: UM MAPA DAS CONDIÇÕES ATUAIS* ALTAIR ALBERTO FÁVERO** FILIPE CEPPAS PEDRO ERGNALDO GONTIJO SÍLVIO GALLO WALTER OMAR KOHAN RESUMO: O presente texto é resultado de uma pesquisa desenvolvida no Brasil em 2003, por solicitação da UNESCO, visando a mapear as condições do ensino de filosofia no país em seus diversos níveis, com especial ênfase na educação média. Não se…

As Desigualdades na Escolarização no Brasil Relatório de Observação nº 4 Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social 2ª Edição Presidência da República Vice-Presidência da República Secretaria de Relações Institucionais Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA Secretaria de Relações Institucionais - SRI Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social - CDES Secretaria do Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social - SEDES…

A Estrutura da Educação no Brasil Este trabalho tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira, dando ênfases à estrutura organizacional da educação básica, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96 que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica e educação superior, a básica subdivide-se em: educação infantil (para crianças de 0 a 5 anos), ensino fundamental (a partir dos…

estudos, ou seja, trata-se da apresentação uma série de questionamentos para levantar os possíveis motivos que impedem o andamento da formação acadêmica logo após a conclusão no ensino médio.O estudo tem por objeto de investigação dos motivos que fazem os alunos não darem andamento aos estudos após a conclusão do Ensino médio. A finalidade principal deste projeto é planear um perfil dos alunos, por meio de questionários, levantando o seu envolvimento aos temas relevantes. Como à…