O Ensino De Habilidades Motoras Esportivas Na Escola E O Esporte De Alto Rendimento Discurso Realidade E Possibilidades

Soares Pinto Barbosa Editor Dante Gastaldoni Capa e projeto gráfico Évlen Joice Lauer Bispo Supervisão dos textos Lamartine DaCosta © Editora Gama Filho SUMÁRIO 9 Parte 8 Artes segundo Coubertin e Museu Olímpico 11 25 Arte, Esporte e Olimpísmo Profa. Carla Scelza 31 49 A teatralidade dos Jogos Olímpicos: representações acerca da Grécia Antiga e da Pós- Modernidade Prof. Gustavo Pereira & Profa. Jaqueline Lobo Revisitando Coubertin: construção…

............... 29 Educação Física é Cultura?.......................................................................... 31 Educação Física é Jogo?.............................................................................. 32 Educação Física é Esporte? ......................................................................... 33 Educação Física é Política?.......................................................................... 35 Educação Física é Ciência? ....................................

Soares Pinto Barbosa Editor Dante Gastaldoni Capa e projeto gráfico Évlen Joice Lauer Bispo Supervisão dos textos Lamartine DaCosta © Editora Gama Filho SUMÁRIO 9 Parte 8 Artes segundo Coubertin e Museu Olímpico 11 25 Arte, Esporte e Olimpísmo Profa. Carla Scelza 31 49 A teatralidade dos Jogos Olímpicos: representações acerca da Grécia Antiga e da Pós- Modernidade Prof. Gustavo Pereira & Profa. Jaqueline Lobo Revisitando Coubertin: construção…

FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Relevante ou irrelevante? Mara Juttel Barni1 Curso de Educação Física Escolar Instituto Catarinense de Pós-Graduação Ernani José Schneider Didática da Educação Física Escolar Instituto Catarinense de Pós-Graduação Resumo A Educação está passando por um processo de transição, de um repensar do seu papel dentro da sociedade atual e que cidadão se quer formar neste contexto. E a Educação Física como parte integrante da Educação institucionalizada através da…

DALLILA TÂMARA BENFICA ESPORTE PARALÍMPICO: ANALISANDO SUAS CONTRIBUIÇÕES NAS (RE)SIGNIFICAÇÕES DO ATLETA COM DEFICIÊNCIA Dissertação apresentada à Universidade Federal de Viçosa, como parte das exigências do Programa de Pós-Graduação em Educação Física, para obtenção do título de Magister Scientiae. VIÇOSA MINAS GERAIS – BRASIL 2012 ii Aos meus amados pais Zé e Cerinha, à minha maninha querida Dardane, meu príncipe João Gabriel e ao meu namorado, amante e amigo, Renan. A Deus,…

AUREA KAMILLA SANTOS SOARES Diagnóstico da Educação Física nas escolas públicas de ensino fundamental da zona urbana da cidade de Anadia Maceió 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDU CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Diagnóstico da Educação Física nas escolas públicas de ensino fundamental da zona urbana da cidade de Anadia Trabalho de conclusão de curso…

Orientador:Prof.Dr. Andre Malina. Campo grande 2012 SUMÁRIO 1.Abordagens Metodológicas .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 3 1.1 Metodologia do Ensino Aberto .. ... ... ... ... ... ... ... . 3 1.2 Metodologia Construtivista ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4 1.2 Metodologia Crítico-Superadora ... ... ... ... ... ... .... 4 1.2 Metodologia…

desenvolver o handebol nas aulas de Educação Física Escolar para crianças de 1º à 4º série do ensino fundamental, em uma escola da rede pública da cidade de São Carlos, buscando a aprendizagem da modalidade através do lúdico. Para tanto se realizou uma revisão bibliográfica para contextualizar historicamente a modalidade handebol, bem como a educação física e o lúdico enquanto proposta para trabalhar a iniciação esportiva durante as aulas de Educação Física. As atividades foram…

elaborada pela Biblioteca Central - UFGD 796.07 P116e Pacheco Neto, Manuel. Educação Física, Corporeidade e Saúde / Manuel Pacheco Neto – Dourados : Ed. UFGD, 2012. 223 p. Possui referências. ISBN: 978-85-8147-024-5 1. Educação Física – Ensino. 2. Corporeidade. I. Título. No novo tempo, apesar dos castigos Estamos crescidos, estamos atentos, estamos mais vivos Pra nos socorrer, pra nos socorrer... No novo tempo, apesar dos perigos Da força mais bruta, da noite que…

de recursos materiais um grande problema enfrentado pelos professores de Educao Fsica da rede pblica de ensino. Os objetivos deste estudo foram compreender a organizao e a utilizao desses recursos nas aulas de Educao Fsica e identificar os materiais alternativos utilizados pelos professores. As possibilidades de utilizao da Ginstica Geral na Educao Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Mdio a partir das concepes metodolgicas da Educao Fsica Construtivista e Crtico-Superadora.…