O Ensino De Filosofia No Ensino Médio Do Ponto De Vista ético

FACULDADE ENTRE RIOS DO PIAUÍ CURSO DE FILOSOFIA PATRÍCIA REJANE FERNANDES DE OLIVEIRA OS LIMITES FILOSÓFICOS ENTRE O SAGRADO E O PROFANO UIRAÚNA-PB 2012 PATRÍCIA REJANE FERNANDES DE OLIVEIRA OS LIMITES FILOSÓFICOS ENTRE O SAGRADO E O PROFANO Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a Faculdade Entre Rios do Piauí, sob orientação da professora Ms. Rosangela de Souza Santos como requisito avaliativo para conclusão do curso de Filosofia. UIRAÚNA-PB 2012…

Financeiro ♦ Germano Tabacof Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva da Educação FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Coord. de Softwares e Sistemas ♦ Coord. de Telecomunicações e Hardware ♦ Coord. de Produção de Material Didático ♦ Diretor Geral Diretor Acadêmico Diretor de Tecnologia Diretor Administrativo e Financeiro Gerente Acadêmico Gerente de Ensino Gerente de Suporte…

Samuel Soares Financeiro ♦ Germano Tabacof Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Coord. de Softwares e Sistemas ♦ Coord. de Telecomunicações e Hardware ♦ Coord. de Produção de Material Didático ♦ Diretor Geral Diretor Acadêmico Diretor de Tecnologia Diretor Administrativo e Financeiro Gerente Acadêmico Gerente de Ensino Gerente de Suporte Tecnológico Waldeck…

PROJETO: TEMA: “A HERANÇA AFRICANA ESTÁ POR TODA ARTE” TEMPO DE EXECUÇÃO: um mês – novembro de cada ano CULMINÂNCIA: Dia 20 de novembro – dia nacional da consciência negra. CARACTERISTICA: Projeto Interdisciplinar, envolvendo História, Sociologia, Filosofia 1.1 BLOCO TEMÁTICO: História, Cultura e Diversidade: Quais as coisas que fazem parte da nossa cultura que adquirimos por influência africana? Ser humano, Direitos humanos e Igualdade: Como o negro é visto dentro da nossa…

Colombo Vice-Governador Eduardo Pinho Moreira Secretário de Estado da Educação Marco Antonio Tebaldi Diretora de Educação Básica e Profissional Gilda Mara Marcondes Penha Diretor de Tecnologia e Inovação Raul Bergson Diretora de Ensino Superior Mariléia Gastaldi Machado Lopes Diretora de Apoio ao Estudante Rogéria Rebello Diegoli Diretora de Gestão de Pessoas Elizete de Jesus Freitas Mello Consultor Jurídico Marcelo Feliz Artilheiro Equipe de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Relatório final de filosofia na educação Professor EAD: Prof. Dr. Potiguara Acácio Pereira Tutora presencial: Marinalva Lima dos Santos Adriana Alves de Souza RA 396535 adrialves25@hotmail.com Cristina Achtschin Worschech RA 391138 …

instrumento de resgate da escola como espaço público, lugar de debate, do dialogo, fundado na reflexão coletiva" (Veiga, 1995) Centro Novo do Maranhão – MA 2012 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED SUPERINTENDÊNCIA DA ÁREA DO ENSINO FUNDAMENTAL - SAEF CENTRO EDUCACIONAL DENIZARD ALMEIDA E SILVA Equipe de Elaboração Maria Francisca da Silva – Gestora Edailton – Coordenador Pedagógico Iara de Medeiros Barbosa – Professora (Língua Portuguesa) Carmilene…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO darlon simplicio de sá edieison fernando gomes da silva eliane aparecida lima poliana cardoso de oliveira vinicius antunes silveira darlon simplicio de sá edieison fernando gomes da silva eliane aparecida lima poliana cardoso de oliveira vinicius antunes silveira SISTEMA DE…

SUAS IMPLICAÇÕES SOBRE ENSINO PROFISSIONALIZANTE INTEGRADO Elias Brasilino de Souza* Resumo O ensino técnico-profissionalizante integrado, em sua formatação mais recente, passa por um processo gradativo e tenso de superação, frente o modelo que o antecedeu com a marca da dicotomização entre saberes da formação geral e saberes da formação específica do ensino profissionalizante. Neste contexto de busca de ruptura com o modelo anterior, o formato oficial do ensino…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E MAU COMPORTAMENTO: FALTA DE ÉTICA? RESUMO Com a democratização do ensino, a escola se depara com um novo perfil de aluno. A instituição formal de transmissão, assimilação e reelaboração do conhecimento, onde a educação se desenvolvia de modo organizado, seqüenciado e sistemático, intencional e direcionado por…