O Ensino Da Língua Inglesa No Brasil

UNA VIDA LICENCIATURA ESPECÍFICA EM INGLES A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NA CIDADE DE POCINHOS-PB HECTOR JAMES RUFINO DE MELO CAMPINA GRANDE-PB 2012 HECTOR JAMES RUFINO DE MELO A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE LINGUA INGLESA EM TURMAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NA CIDADE DE POCINHOS-PB Orientadora: Profª. Fabiana Teles Patrício…

2000, existem oito línguas maternas mais faladas no mundo, ocupando o primeiro lugar o Mandarim com 874 milhões de falantes, porém a língua inglesa que é falada por aproximadamente 341 milhões de pessoas vem ganhando mais adeptos, podendo atribuir essa busca por idiomas diferentes fatores externos que tornaram a língua inglesa o elo de ligação entre diferentes culturas e etnias, além dos EUA (estados Unidos da América) grande potência econômica falarem esse idioma. A língua inglesa é…

Brasileira, em 1808, a língua francesa começou a ser ensinada na corte e nas escolas. Até o início da década de 50, o francês foi o principal idioma aprendido pelos brasileiros, depois do português. Somente a partir do final da Segunda Guerra Mundial (1939/1945), com a hegemonia (superioridade que um país tem sobre os demais) econômica dos Estados Unidos, é que o inglês começou a ser dominante nos cursos e escolas de idiomas do país. Até o final de 2007, o inglês era a língua mais…

textos em língua inglesa, propiciando ao aluno a aplicação de diferentes técnicas de leitura para ampliação da compreensão de textos, com destaque para os recursos gramaticais neles utilizados. Dentre os objetivos específicos, destacam-se: ler e identificar o tópico principal de um texto; interpretar a mensagem principal de um texto; estabelecer os campos semânticos entre os itens lexicais no texto; utilizar diferentes técnicas de leitura para ampliação do entendimento de um texto em…

1 ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, GÊNEROS TEXTUAIS E INCLUSÃO SOCIAL: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO. Lucas Moreira dos Anjos SANTOS1 Vera Lúcia Lopes CRISTOVÃO2 RESUMO: A elaboração de material didático que atenda as propostas dos documentos nacionais e locais para educação básica é de origem bastante recente (CRISTOVÃO, 2006), assim como a preocupação em contemplar a pluralidade e a diversidade na educação (CAPELO, 2003). Este artigo tem por objetivo analisar uma seqüência…

entrada nas práticas da mídia, mas a entrada de forma questionadora. O ensino de produção textual de notícias, por exemplo, que se centra apenas nas ações necessárias para que se produza um texto como notícia pode favorecer, muitas vezes, que a escola reproduza as pautas dos meios de comunicação de massa e se torne, desse modo, mais um propagador da ide‑ ologia hegemônica. O enfoque proposto pelos PCNs para o ensino e a aprendizagem da linguagem ganhou espaço no material…

ANHANGUERA FACULDADE – CAMPINAS – UNIDADE 2 PRONATEC – PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TECNICO E EMPREGO CURSO TÉCNICO EM REDE DE COMPUTADORES DISCIPLINAS: INTRODUÇÃO EM REDES DE COMPUTADORES NOME DO ACADÊMICO: MAURICIO / TURMA 1º C Atividade avaliativa INGLÊS INSTRUMENTAL PROFESSORA: ROBERLAINE CAMPINAS / SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1.Significado do Inglês Instrumental ...............................

Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira Tema: Compreender um texto em uma língua estrangeira é uma tarefa bastante árdua para aprendizes provenientes de escola pública. Não há oportunidades, dentro do ambiente escolar, para que o aluno desenvolva a sua habilidade de leitura, habilidade mais recomendada pelos PCN’s. Em vista disso discutiremos nesse trabalho como a inclusão de atividades de leitura pode contribuir para uma aprendizagem mais sólida e eficaz na língua…

Inglês nas escolas públicas não funciona? 10. A língua inglesa na cultura brasileira e na política educacional nacional: um estranho caso de alienação. Ricardo Augusto de Souza Faculdade de Letras da UFMG Ícaro Lemos Rodrigues* Resumo A comunicação em línguas estrangeiras, com especial destaque para língua inglesa, representa um conjunto de habilidades altamente valorizado pela sociedade brasileira. Essa narrativa tem como objetivo retomar idéias que não são novas e nos…

proposta brincar com a gramática para a construção do desenvolvimento fundamental. Com a aprendizagem de uma língua estrangeira, (Língua Inglesa) pretendamos que o nosso publico alvo aprenda mais sobre si mesmo e sobre o mundo plural, marcado por valores culturais diferentes e maneiras diversas de organização política e social. Pois aprender brincando a se comunicar por meio de uma língua estrangeira, além de construir uma exigência social, também pode contribuir de modo…