O Ensino Da Lingua Portuguesa Na Eja Uma Proposta Para O

abordagem através da língua real ou da língua idealizada” A concepção de que a língua e gramática são uma só deriva do fato de, ingenuamente, se acreditar que a língua é constituída de um único componente: a gramática. Antunes (2009, p.39) O presente texto tem por objetivo uma abordagem reflexiva sobre as práticas metodológicas contemporâneas que são desenvolvidas na disciplina de Língua Portuguesa. Se por um lado mantém-se, ainda uma postura rígida sobre o ensino voltado…

público / privado; Gratuidade do ensino público; Valorização do profissional Gestão democrática; Padrão de qualidade; Valorização extra-escolar; Escola – trabalho – práticas • Dever do Estado (Art. 4º) • I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria; • II - progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio; • Modificados pela Emenda Constitucional 14/96: • I - ensino fundamental,…

analisa e interpreta o método de ensino do professor, bem como, o uso dos livros didáticos no trabalho de preparação para a produção da escrita, tendo em vista que a importância da interação e mediação entre professor/aluno/conteúdo/realidade são fundamentais para a construção do letramento escolar, pois é por meio da linguagem que o ser humano age, criando e recriando um mundo que não é só fruto de projeções e representações individualizadas por meio da língua, mas resultado de…

como neste estágio que realizamos na classe de Educação de Jovens e Adultos, observar cada atitude da professora perante a classe, quais os métodos que ela utiliza e de qual forma conduz a aula para que eles possam estar inseridos no processo de ensino-aprendizagem, sanando suas dúvidas e dificuldades de aprendizagem. Foram realizadas as observações participativas no mês de maio nos dias 23, 24, 25 e 26, pelas alunas Jucilânia e Katia. O principal objetivo do estágio na classe de…

tatiana Discentes: Anselmo francisco teodoro,Maria Daniela da Silva Pedagogia noite- 4° período Projeto: Bingo Consonotais Publico alvo: EJA Justificativa A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um sistema de ensino utilizado na rede pública no Brasil para a inclusão de jovens e adultos na Educação Formal. Em síntese, tem o propósito de desenvolver o ensino fundamental e médio com qualidade para aqueles que perderam a oportunidade de se escolarizar na época própria. É…

do alfabeto. Ensinar o código da língua escrita, as habilidades de ler e escrever Área de segurança para intérprete de Libras. Educação de Jovens e Adultos Esta inserida dentro do contexto legal brasileiro através da Constituição Federal e também da Legislação Educacional Brasileira. • Especificidades da EJA • Educação Básica Área de segurança para intérprete de Libras. A EJA passa a ser um dos caminhos para minimizar as desigualdades. A responsabilidade da EJA passa para os Estados…

Curso de Especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa Elaine Bernardo de Sousa O SENSO CRÍTICO PRESENTE NA PRODUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA São Paulo 2011 2 Elaine Bernardo de Sousa O SENSO CRÍTICO PRESENTE NA PRODUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA Monografia apresentada à Pontifícia Universidade Católica como parte da avaliação para obtenção do título de Especialista no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa, sob a orientação do…

O LIVRO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): Análise da Relação Trabalho e Escola na Disciplina de Língua Portuguesa Maryslândia Ribeiro Mota Pós graduanda em Especialização em EJA – UNEB tialan@hotmail.com Trabalho, Educação e Políticas Públicas 1 – RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar o livro didático destinado aos estudantes do segundo segmento do ensino fundamental na modalidade Educação de Jovens e Adultos quanto a presença ou não da relação…

e Adultos (EJA), ou seja, examinar, estudar,e aprofundar as condições de oferta dessa modalidade de ensino os métodos de ensino-aprendizagem, cujo entorno social considera Jovens e Adultos, desenvolvendo suas capacidades, enriquecendo seus conhecimentos e melhorando suas competências ou as orientando a fim de atender suas próprias necessidades e as da sociedade. E tem por finalidade contribuir para repensar as práticas pedagógicas vigentes, reforçando os princípios adotados pelo EJA,…

FREIRE PARA O EJA...............................8 CONSIDERAÇOES FINAIS..........................................................................................12 REFERÊNCIA..............................................................................................................13 INTRODUÇÃO Este portfólio apresenta uma análise das contribuições de Paulo Freire na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Através de estudos busca-se identificar a importância desse grande educador para a…