O Ensino Da Libras Nas Series Iniciais Do Ensino Fundamental

Curso de Pedagogia Sabrina Pereira Soares Basso O MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS SURDOS: A LITERATURA INFANTIL EM LIBRAS Bauru 2011 2 Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP Campus de Bauru - Faculdade de Ciências Curso de Pedagogia Sabrina Pereira Soares Basso O MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS SURDOS: A LITERATURA INFANTIL EM LIBRAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação da Faculdade de Ciências –…

AV1 de educação inclusiva e língua brasileira de sinais-libras 1)Após 24 de abril de 2002 quando a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS ser oficializada no Brasil pela Lei Federal 10.436 o empenho da comunidade surda por uma educação bilíngue se tornou ainda mais evidente. Qual é a concepção desta educação. Alternativas: a)A educação bilíngue é uma proposta de ensino que preconiza o acesso a duas línguas no contexto escolar, sendo a língua portuguesa considerada a primeira língua. b) A Língua

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO - FACNET Tutor Presencial: Prof.ª Caroline Souto de Morais Disciplina: LIBRAS Curso: Pedagogia Tutor à distância: Joecimara Miquelino Relatório de libras Acadêmicos: Cristielen Neves Xavier RA: 7985703490 Elisan Pires Araújo do Carmo RA: 6950465622 Verônica de Cássia Salgado do Nascimento RA: 1299759426 Taguatinga-DF Novembro/2013

VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL A AUTOCONFIANÇA DA CRIANÇA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM A CARREIRA DE PROFESSOR ATRAVÉS DOS TEMPOS A CONSTRUÇÃO DA DISCIPLINA NA SALA DE…

1) Após 24 de abril de 2002 quando a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS ser oficializada no Brasil pela Lei Federal 10.436 o empenho da comunidade surda por uma educação bilíngue se tornou ainda mais evidente. Qual é a concepção desta educação. Alternativas: a) A educação bilíngue é uma proposta de ensino que preconiza o acesso a duas línguas no contexto escolar, sendo a língua portuguesa considerada a primeira língua. b) A língua oral é considerada primeira língua e a Língua de…

independentemente da modalidade de ensino frequentada, seja classe comum, sala de recursos ou escolas de surdos oralista (DORZIAT, 2006; LACERDA, 2006; PEDROSO, 2011). Em qualquer uma dessas modalidades, não houve a garantia de resultados acadêmicos compatíveis com o potencial dos surdos e com o tempo de permanência na escola. A maioria dos surdos, mesmo depois de muitos anos de escolarização, não consegue superar o nível escolar referente às séries iniciais do Ensino Fundamental…

surdos contempla crianças surdas nas séries iniciais do Ensino Fundamental tem como objetivo conhecer o bilinguismo como proposta educacional, constituindo a língua de sinais como primeira língua e a língua portuguesa como segunda. Os estudos baseados em Quadros, Karnopp, Skliar apontam para essa proposta como sendo a mais adequada para o ensino das crianças surdas, tendo em vista que considera a língua de sinais como natural e parte desse pressuposto para o ensino da língua escrita. A…

TRABALHO DE METODOLOGIA DA PESQUISA I ARTIGO - A INCLUSÃO DA CRIANÇA SURDA NA ESCOLA – FUNDAMENTAL I PROF° ANTÔNIO BOEING SÃO PAULO NOVEMBRO INTRODUÇÂO Este artigo tem como objetivo falar sobre a inclusão dos deficientes auditivos na escola de ensino regular, apresentando as dificuldades que eles encontram ao se deparar em uma escola que a maioria dos

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo identificar e compreender os aspectos fundamentais da estrutura e funcionamento de um centro de apoio aos surdos ou pessoas com deficiência auditiva, ou seja, a organização didático-pedagógica e administrativa do Centro de Apoio ao Surdo (CAS) que está localizado na Rua Rui Barbosa, Centro de Rio Branco – AC. Por meio deste relatório podemos compreender melhor como se dá a dinâmica de funcionamento da unidade de Atendimento…

língua de maneira natural como resposta ao processo inerente ao ser humano: a comunicação. Através dessa língua o seu pensamento pôde se expressar, assim como sua afetividade, seu intelecto, etc... As línguas de sinais constituem-se assim fator fundamental no processo original de criação das comunidades surdas. É o que tem de mais peculiar e singular entre os surdos. É a sua mais profunda marca. Apesar do descrédito em relação à sua característica de língua, as Línguas de Sinais tem…