O Ensino Da Leitura Na Eja

semestre do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Prof. Helvécio Siqueira de Oliveira. Sorocaba/ SP 2013 Etapa 1- O educando da Educação de Jovens e Adultos: o adolescente e o adulto trabalhador. Como se sabe o EJA (Educação de Jovens e Adultos) é uma das modalidades de Ensino, que possui algumas características marcantes como: Esta Educação tem como público alvo, jovens, adultos e aposentados que por algum motivo não concluíram o educação básica. Funcionamento na maioria dos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ELIETE LOPES MATRICARDI EVASÃO ESCOLAR EJA III: UM ESTUDO COM ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL ALZIRO LOPES - MS Dourados-MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ELIETE LOPES MATRICARDI RGM:702.1118 EVASÃO ESCOLAR EJA III: UM ESTUDO COM ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL ALZIRO LOPES - MS Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, Especialização em Psicopedagogia, requisito parcial

FLÁVIA SILVA MACHADO EJA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Mato Verde Dezembro-2005 FLÁVIA SILVA MACHADO EJA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Superior de Educação Verde Norte como requisito parcial para obtenção do título de Pós Graduação em Supervisão e Orientação. Orientador: Profº José Augusto Santos Neto.

CETAP - Centro de Ensino e Treinamento Aplicado Educação de jovens e adultos Um caminho para cidadania Rita de Cassia Taranto Rio de janeiro, março de 2014 Dedico este trabalho a

CENTRAL LUCILENE APARECIDA DE ASSIS MARIA ARLENE ALVES RODRIGUES ALENCAR A PRODUÇÃO TEXTUAL NAS TURMAS DE 2ª FASE (3ª E 4ª SERIES DO ENSINO FUNDAMENTAL) DE EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SALGUEIRO-PE 2010 LUCILENE APARECIDA DE ASSIS MARIA ARLENE ALVES RODRIGUES ALENCAR A PRODUÇÃO TEXTUAL NAS TURMAS DE 2ª FASE (3ª E 4ª SERIES DO ENSINO FUNDAMENTAL) DE EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada ao curso de PósGraduação Lato Sensu em Letras…

técnica de Educação de EJA 1) Cite as quatro principais funções do projeto. As quatro principais funções do projeto são: - Formação de alunos de graduação dos cursos de Pedagogia e de Letras; - Alfabetização e desenvolvimento de habilidades de leitura e de escrita de jovens e adultos que permanecem no PROEF por um período médio de 2 anos; - Produção de material didático; - Desenvolvimento de pesquisas. 2) Enumere os objetivos do projeto de Ensino Fundamental da EJA. Os…

ANHANGUERA – JÚLIO CASTILHO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA PARA A EJA Prof.ªVIVIAN DE MENEZES PEDAGOGIA/ EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Acadêmicos Nome Lacy Romero Lediane dos Santos Luciene Tavares Laura Lidiane Belmontt Vanessa Ardaia dos Santos R.A 387301 397719 379376 356203 355160 Campo Grande - MS, 17 de setembro de 2014. INTRODUÇÃO Este trabalho vem nos mostrar que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um campo de práticas e reflexão que…

EJA CAP 1 1) Escreva uma pequeno texto relatando como a educação de jovens e adultos foi tratada ao longo da história brasileira e destacando os desafios da EJA na atualidade. Pode-se dizer que os primeiros educadores foram os Jesuítas , que chegaram ao Brasil com a pretensão de catequisar a população a partir de princípios religiosos , transmitindo normas de comportamento e ensinando ofícios necessários ao funcionamento da economia colonial . Com a promulgação da Constituição de 1934…

letramento na perspectiva dos discentes da EJA (Educação de Jovens e Adultos) do 9º ano. Problema de Pesquisa: Alguns alunos da EJA que cursam 9º ano apresentam dificuldades no processo de escolarização do letramento. Pergunta de Pesquisa: Quais são as dificuldades mais comuns percebidos por discentes da EJA? Objetivo Geral: Apresentar a situação do processo de escolarização do letramento na escola pública CELAN – Centro Educacional do Lago Norte - dos alunos da EJA que cursam 9º…

3.1 OBJETIVO GERAL
Compreender se as práticas de leitura e escrita no processo de alfabetização dos estudantes da EJA fundamentam-se nos pressupostos teórico-práticos que orientam a Alfabetização na perspectiva do Letramento. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Observar se a prática do professor promove aos estudantes da EJA um trabalho em que participam de leituras da atualidade, que lhes tragam situações sobre o cotidiano e experiência própria deles.
Verificar através do…