O Ensino Da Estatística E Da Probabilidade

IntroduçãoNeste semestre foi possível entender e aprender muitas coisas sobre os seguintes conteúdos: .historia da matemática .estatística e probabilidade .lógica e matemática E possível notar que os temas citados, são de extrema importância para a vida do ser humano, pois trata se da historia dos números, desde o seu surgimento ate a utilidade dos mesmos no cotidiano da humanidade. Desenvolvimento Os antepassados da humanidade não conheciam os números, no entanto ainda não tinha surgido

A estatística na atualidade Na era atual, a estatística tem exercido um importante trabalho na maioria das áreas do conhecimento humano. Isto se deve, principalmente, ao imenso e acelerado volume de informações produzido pelo mundo moderno, onde é de extrema importância que cada informação seja inspecionada de maneira fidedigna. Esse suporte é dado através da estatística, onde os dados serão coletados, analisados e questionados, com o objetivo de obter maior conhecimento da situação e melhorar

| |Aluno: | |Disciplina: Estatistica I |Turma: 03 julho 2011 certificaçao | |Introdução | |Atraves

POPULAÇÃO E AMOSTRAGE M  ESTATISTICA DEFINIÇÃO: É A CIENCIA QUE SE OCUPA DE COLETAR, ORGANIZAR , ANALISAR E INTERPRETAR DADOS A FIM DE TOMAR DECISÕES:  ESTATÍSTICA DESCRITIVA - É RESPONSÁVEL PELA COLETA, ORGANIZAÇÃO E A DESCRIÇÃO DOS DADOS.  ESTATÍSTICA INDUTIVA OU INFERENCIAL RESPONSÁVEL PELA ANÁLISE E A INTERPRETAÇÃO DESSES DADOS. POSSIBILITAM O DIAGNÓSTICO DE UM LUGAR, O CONHECIMENTO DE SEUS PROBLEMAS, A FORMULAÇÃO DE SOLUÇÕES APROPRIADAS E UM…

UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÓ-REITORIA DE ENSINO SUPERIOR ROTEIRO DE ESTUDOS NÃO PRESENCIAIS CÁLCULO DA PROBABILIDADE ELABORADO POR: FABÍOLA EUGÊNIO ARRABAÇA MORAES 1 1ª EDIÇÃO/2013 Curso(s): Engenharias Componente curricular: Período: 3º Ano: 2014 Semestre: 02 MÉTODOS, FERRAMENTAS Código: 90453 COMPUTACIONAIS E TECNOLÓGICAS II Carga horária: 70 h Presencial: 40 h Não presencial: 15 h Professor (a): 1 Mestre em Estatística pela Universidade Federal de São…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO Administração de Empresas Administração de Empresas Trabalho apresentado ao Curso de Admistração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Contabilidade Geral, Matemática Financeira, Comportamento organizacional, Estatística, Teoria Econômica e Metodologia Científica. Prof. Vânia Silva, Regis Garcia, Helenara Sampaio, Monica Silva, Marcelo Vieagas, Regina Malassise e Rodrigo Trigueiro

de Conceitos Básicos de Probabilidade José Marcos Lopes Departamento de Matemática, FEIS, UNESP 15385-000, Ilha Solteira, SP E-mail: jmlopes@mat.feis.unesp.br Resumo: No presente trabalho relatamos os resultados de uma investigação que procurou determinar se o uso de jogos juntamente com a metodologia de resolução de problemas pode contribuir para o ensino e aprendizagem de conceitos de probabilidade. A investigação ocorreu em quatro salas do segundo ano do Ensino Médio de…

Sistema de Ensino Presencial Conectado administração Geraldo rates gomes título do trabalho: Subtítulo do Trabalho, se Houver “Estatística: como ferramenta fundamental para tomada de decisões nas empresas organizacionais”. Querência 2013 geraldo rates gomes Trabalho de Administração, a ser apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO LUCAS vale camargos produção textual interdisciplinar Sete Lagoas 2013 LUCAS vale camargos produção textual interdisciplinar Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Contabilidade Geral, Matemática Financeira, Comportamento Organizacional, Estatística, Teoria Econômica

Financeira, Comportamento “Organizacional, Estatística, Teoria Econômica e Metodologia Científica. Orientadores: Prof. Vânia Silva, Regis Garcia, Helenara Sampaio, Mônica Silva, Marcelo Viegas, Regina Malassise, Rodrigo Trigueiro. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................... 6 2. DESENVOLVIMENTO.............................................................................. 7 2.1. Estatística como Prevenção…