O Desenvolvimento Dos Aspectos Intelectuais E Construcao Da Personalidade

que declarava a psicologia como um ramo puramente objetivo e experimental das ciências naturais, e que tinha como finalidade prever e controlar o comportamento de todo e qualquer indivíduo. Watson era um defensor da importância do meio na construção e desenvolvimento do indivíduo. Os seus estudos basearam-se no condicionamento clássico, conceito desenvolvido. O behaviorismo metodológico e o Behaviorismo metafísico têm as suas raízes nos trabalhos pioneiros de Watson e Pavlov. O…

afetivo, social, perceptivo-motor e cognitivo, explicitando-a corajosamente como meta da escola. Palavras-chave: Educação Infantil, Jogos, Ludicidade e Professor. REFERENCIAL TEÓRICO A ludicidade na Educação Infantil contribui no desenvolvimento ensino-aprendizagem, os brinquedos são facilitadores do processo o qual se deve conscientizar a criança sobre a importância das atividades lúdicas no contexto escolar e desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e suas…

GOVERNADOR VALADARES / MG MAIO/2015 1. INTRODUÇÃO Se considerarmos que a escola tem como um de seus papéis fundamentais a formação da personalidade da criança, a literatura é de extrema importância para auxiliar nessa construção, pois nela a criança ocupa o espaço privilegiado de acesso a leitura. É imprescindível que ela crie possibilidades para o desenvolvimento do gosto pela literatura por intermédio de livros significativos, principalmente na Educação Infantil com a literatura…

Juliana Elaine Pedroso³ Priscila Ramos dos Santos da Silva4 Resumo: Este artigo tem como tema central compreender as relações afetivas professor – aluno na construção do conhecimento, fundamentando e destacando sua importância como facilitador no processo do ensino – aprendizagem. Tem como objetivo capacitar o aluno a elaborar e construir, progressivamente, novos conhecimentos e novas formas de pensar. Palavras

na escola particular Coelhinho Educação Infantil, em Cruzeiro, tive a possibilidade de entender como uma criança é diferente da outra uma mais ágil e mais atenta quanto outra mais lenta e dispersa, vi várias formas de avaliar o comportamento e desenvolvimento psicomotor das crianças e adquirir uma avaliação temporal de cada fase. Com base nesta teoria podemos dizer que infelizmente, hoje em dia, não há muitos olhos para essas ações e também não há interesse de muitos profissionais…

ciência que possui um campo de aplicação bastante complexa: PSICOLOGIA CIENTÍFICA Desenvolvimento Percepção Memória Motivação Inteligência Personalidade Comportamento normal Comportamento social Cada corrente teórica prioriza um aspecto do ser humano. Usa-se a psicologia na área educacional pensando principalmente o desenvolvimento e a aprendizagem e ajuda a dar um direcionamento para o desenvolvimento educacional que pode ser entendido como sendo mudanças ordenadas,…

do professor sobre o desenvolvimento afetivo e social da criança, visto que o professor convive com a criança durante o período em que os vínculos afetos se desenvolvem, portanto fazem parte também dos mesmos. E Nossa quarta aula dissertou sobre a teoria cognitiva e os teóricos Piaget, Vygotsky e Freud, que enfocam a evolução do pensamento infantil e a mediação social e cultural no desenvolvimento e aprendizagem,bem como os aspectos inconscientes envolvidos no desenvolvimento,…

Agora com o florescimento desta área de estudo denominada Psicologia Positiva surge um novo viés de estudo que podem discutir a importância do conhecimento e aplicação intencional de conceitos motivacionais, sob a influência de aspectos positivos que favoreçam ao desenvolvimento de escolares no decorrer do seu processo de formação. Nesta perspectiva, o professor deve reconhecer não somente temas de planejamento como: metodologia, conteúdos, avaliação e objetivos, mas considerar também a…

Silva Pereira, a personalidade seria um atributo do ser humano que o acompanharia por toda a sua vida, iniciando-se que a existência da pessoa natural e terminando com a morte. Assim, pode-se entender que os direitos da personalidade são aqueles considerados essenciais à pessoa humana, o que, modernamente, significa dizer que preconiza e disciplina com o objetivo de resguardar a dignidade da pessoa humana. Maria Helena Diniz1, especificamente, explica que os direitos da personalidade…

lúdicas são fundamentais para subsidiar o processo de construção do conhecimento (continuação) Célia M. Rosa Melo Resumo: Atualmente passamos por uma crise muito séria na educação, professores descontentes, pais preocupados, alunos desmotivados. Entende-se que para uma possível melhora deste contexto, além da necessidade da formação continuada dos educadores, surge a ludicidade como uma forma não mágica, mas, mais atraente, estimuladora para a construção do conhecimento, usando, o…