O Desenho Na Alfabetização

Educação Curso de Especialização em Mídia e Deficiência A INFLUÊNCIA DA MÍDIA E DAS ATIVIDADES CORPORAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Paula Maria Mello de Menezes Juiz de Fora 2003 A INFLUÊNCIA DE MÍDIA E DAS ATIVIDADES CORPORAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Paula Maria Mello de Menezes MONOGRAFIA APRESENTADA AO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIA E DEFICIÊNCIA DAS FACULDADE…

Escolar - Anresc ("Prova Brasil") e A Avaliação Nacional da Alfabetização – ANA cujo objetivo avaliar a Educação Básica contribuindo para sua melhora de sua qualidade e para acesso a todos. Procura também oferecer dados que possibilitem compreensão dos fatores que influenciam o desempenho dos alunos. A Aneb e a Anresc/Prova Brasil são realizadas duas vezes por ano, enquanto a ANA é de realização anual. Existe ainda a Avaliação da Alfabetização Infantil aplicada a uma faixa etária…

Alfabetização e Letramento, da teoria a prática Postado em 26 de fevereiro de 2010 Share on facebookShare on twitterShare on emailShare on printMore Sharing Services 160 Selecione o idioma ▼ Karina Thetinski Rodrigues e Márcia de Oliveira Soares A história da alfabetizaçãoMenina Alfabetizando com sucesso As fases da criança para a construção do pensamento em relação a língua escrita Nível pré-silábico Nível silábico Nível silábico-alfabético Nível alfabético Quando…

Qual a importância das produções espontâneas (sondagem) da criança para o alfabetizador? R: A escrita espontânea é a criança escrever o que ela sabe (sondagem). Essa escrita serve para mostrar como a criança pensa a escrita e em qual fase da alfabetização a criança se encontra. Como aparecem as primeiras escritas infantis (pré-silábica)? R: Elas aparecem em formas de garatujas. Quais são os aspectos gráficos e construtivos da escrita infantil que o alfabetizador deve observar? R:…

– Interpretação – Produção De Textos (ALFABETIZAÇÃO) (ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA) ESTUDOS DA SOCIEDADE E DA NATUREZA (história, geografia, ciências e ensino religioso) ESTUDOS DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS CONSIDERAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS A linguagem A linguagem, em todas as suas manifestações é o eixo gerador do processo de ensino em todos os níveis de escolaridade. Na EJA, ela tem sua ênfase na alfabetização, manifestando suas marcas…

UNIASSELVI Pedagogia (PED 7201) - Processos de Alfabetização. 05/08/09 RESUMO A alfabetização deve ser integral. O primeiro contato da criança com o meio social se dá em suas múltiplas dimensões: Inteligência, afetividade, movimento, formação, potencialidades. A pessoa humana é um ser em construção, vai se formando no decorrer de sua existência, percorrendo caminhos no qual vai se dando, até, o descobrimento do princípio alfabético, sendo que a alfabetização tem início, mas nunca…

Projetivos; Avaliação perceptomotora (Teste Bender); Teste de Apercepção Infantil (CAT.); Teste de Apercepção Temática(TAT.); também, refere-se a Provas de nível de pensamento (Piaget); Avaliação do nível pedagógico ( nível de escolaridade); Desenho da família;Desenho da figura Humana;H.T.P - Casa, Arvore e Pessoa (House, Tree, Person); Testes psicomotores: Lateralidade; Estruturas rítmicas .. A autora, assim como FERNÁNDEZ (1991) e PAÍN (1985) sugere, ainda, o uso de jogos…

Polo Tenir Curso de Pedagogia Competências Profissionais Projeto de ensino e aprendizagem Professora Adriana Rodrigues da Silva Corumbá-MS Introdução A alfabetização é um processo de representação, ou seja, é o domínio da codificação e decodificação do alfabeto. Para aprender a ler e escrever, a criança precisa construir um conhecimento de natureza conceitual, precisa aprender não só o que a escrita representa,mas também de que forma ela representa graficamente

BALBINO, Josi dos Santos Guimarães Oliveira “ Práticas Alfabetizadoras”. PÁGINAS: 43 MONOGRAFIA EXIGIDA PARA CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGÓGIA PLENA COM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR, PELA UNIVERSIDADE ALDEIA DE CARAPICUIBA. Alfabetização, aquisição do conhecimento, construção do seu conhecimento. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho aos meus filhos, marido e amigos, pelo carinho, amor, e dedicação com que depositou em mim, aumentando…

Acadêmica- Neuma Jurema Professor-Tutor Externo- Joana Angélica Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (0469) 30-06-14 RESUMO A alfabetização escolar é um tema que tem despertado grande interesse entre professores, teóricos, e pedagogos. A criança que entra na escola, antes de aprender a ler e a escrever, já tem um conhecimento mínimo necessário, portanto, toda criança possui, de alguma forma, níveis de conhecimento. Tal conhecimento