O De Que Forma O Educar O Cuidar E O Alfabetizar

Interdiciplinar– 4º. Semestre. OTutor Eletrônico: Isabela Cristina Ramos Costa. Tutor de Sala: Josela Estoele Rio do sul 2012 Introdução: * este trabalho tem por objetivo apresentar a concepçao de infância e a indissociabilidade entre cuidar e educar; * A importância do planejamento e a avaliaçao do trabalho pedgogico; * As especifidades dos metodos de alfabetizaçao e a importancia do ambiente alfabetizador; * A importância da roda de conversa para o…

apresentar algumas reflexões nas relações entre o educar e o cuidar, para o bem estar da criança da educação infantil, os estudos apresenta uma visão de que essas duas facetas têm sentidos diferentes, onde tempos remotos o ato de cuidar da criança de educação infantil era visto com ações voltadas apenas para os cuidados do corpo como alimentação e higiene e o educar voltado para o cognitivo, no entanto os estudos remetem o conhecimento que educar e cuidar diante da ação pedagógica da…

creches, 18% com formação em nível de ensino fundamental completo ou incompleto. Na medida em que houve uma ampliação das matrículas e que os debates e os estudos sobre educação infantil foram se aprofundando, a integração entre as funções de cuidar e educar consolidou -se, no plano teórico e legal, como o eixo sobre o qual a prática de professores e professoras deve estruturar-se. No entanto sabemos que, em geral, a profissão professor (a) estruturou-se com maior ênfase nos aspectos…

futuro, esta passou a ser valorizada, portanto o seu atendimento teve que acompanhar os rumos da história. Sendo assim, a Educação Infantil de uma perspectiva assistencialista transforma-se em uma proposta pedagógica aliada ao cuidar, procurando atender a criança de forma integral, onde suas especificidades (psicológica, emocional, cognitiva, física, etc...) devem ser respeitadas, vencendo estes paradigmas conceituais e práticos de uma educação infantil que deixa de ser assistencialista…

desenvolvimento e aprendizagem de melhor qualidade e eficiência. Nesse portfólio iremos caminhar para entendermos essas mudanças, e como fazê-la de forma criativa, e com o cuidar que toda criança precisa, proporcionando um ambiente adequado para ao desenvolvimento e aprendizado. A Educação é um direito de todo cidadão, realizar de forma responsável e adequada e a dever de todo educando. DESENVOLVIMENTO A concepção da Infância atualmente é bem…

IV EDIPE – Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino ‐ 2011 O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: CUIDAR OU ENSINAR? UM NOVO OLHAR Fernanda Costa Fagundes Silva1 Márcia Campos Moraes Guimarães2 marciacmguimaraes@hotmail.com Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir a prática pedagógica do professor de educação infantil, a partir da perspectiva de vários autores como Angotti (1994, 2008), Kramer (1992, 2005, 2006), Corsino (2009), Paniagua e Palacios…

confirmar isso com a citação abaixo: Na antiguidade, a criança era tida como fruto de um estigma, pois representava o pecado da carne, que lhe dera origem, o pecado original. [...] As pias batismais eram propositadamente construídas em locais, de forma a evitar a passagem do bebê, ainda pagão, pelo interior das igrejas da época. Acreditando-se na maldade intrínseca da criança, havia todo um consenso de que era preciso vigiá-la e discipliná-la, e sua educação deveria ser por isso…

considerada de uma forma assistencialista, com a função sanitária ou higiênica. Ao longo dos anos a educação infantil vem passado por grandes mudanças direcionando um novo olhar sobre a criança. Segundo RIZZO (200, p.49), a creche a partir da LDB9. 394/96 passa a ser compreendida como sendo:um ambiente especialmente criado para oferecer condições ótimas que propiciem e estimulem o desenvolvimento integral e harmonioso da criança sadia nos seus primeiros três anos de vida. Portanto toda…

Introdução Na educação infantil e muito importante as função educar e cuidar, pois educar ajuda no desenvolvimento através de brincadeiras e aprendizagens orientada, no entanto cuidar significa, valorizar e ajudar, criando em sim um vinculo entre quem cuida e quem é cuidado. Através de rodas de conversas, o professor passa a ouvi mais o aluno e a estimular a sua oralidade, e através de jogos e brincadeiras o aluno passa a se expressar, a interagir, essa ação lúdica faz com que a…

pedagogo (educador). Em toda a dinâmica de ensino e aprendizagem se destacam os desafios, que são extremamente essenciais que se destaquem durante e após o curso, pois não se restringe ás instituições onde o corpo docente poderá trabalhar, mas de formas gerais na sociedade, fora das paredes, dos portões de uma escola. Exige uma competência cada vez maior e uma consciência permanentemente á pedagogia, que como qualquer outra ciência, deve ser investigada, explorada, resultando…