O Cotidiano Da Escola E Da Sala De Aula

eletrônico: Helen Cristina Palhano Dias Muniz Tutor de sala: Edmilson da Silva Alves Goiânia 2014 INTRODUÇÃO O trabalho de grupo tem como objetivo refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem, juntamente com os professores da escola Portinari, que lecione do 1º ano ao 5º ano. E tendo por base entrevistas realizadas com professores da escola e alguns artigos estudados sobre a atividade do planejamento no dia a dia da escola. A pesquisa se dará em duas…

sobre saberes adquiridos em sala de aula, observação in loco, entrevistas feitas com diretores escolares, docentes, alunos e pais de alunos e de como vêem o currículo em sua escola. Em que sentido diz-se que o currículo pode ser a identidade, a marca registrada de uma unidade escolar. Inferências feitas a partir de estudos e definições sobre o currículo oculto e de como esse pode ser encarado pelos orientadores e por docentes. Palavras-chave: Currículo Oculto, escola, docente, aluno.…

ferramentas agregadoras de conhecimento em sala de aula. Pretende-se analisar de que maneira o emprego dessas ferramentas, especialmente os blogs, permite um maior dinamismo em sala de aula, demonstrando que o aluno ao conseguir relacionar o seu cotidiano com o conteúdo estudado tem o envolvimento e o interesse pela matéria estimulados, bem como o desenvolvimento da sua capacidade crítica e criativa. Dessa forma, tendo como base a utilização de blogs em sala de aula, esta pesquisa…

Cada escola usa os preceitos de uma ou mais linhas pedagógicas para "moldar" suas aulas. Essas teorias, no entanto, nem sempre se manifestam puramente no dia a dia dos alunos. Segundo a professora Cecília Hanna Mate, da USP (Universidade de São Paulo), é possível encontrar práticas que utilizam um ou mais aspectos de diversas linhas ao mesmo tempo, assim como é possível haver posturas individuais de escolas que seguem apenas uma dessas tendências. O que você leva em conta ao escolher…

Barbosa Escola Estadual de Ensino Médio Rodrigues dos Santos Relatório de Estágio II Santarém 2013 SUMÁRIO Introdução ......................................................................................................... 04 Caracterização da Escola ..............................................................................05-06 Descrição das atividades desenvolvidas .......................................................06-12 Relação…

A Escola que temos e a Escola que queremos: Uma análise sobre as Teorias Curriculares presente no filme “Entre os Muros da Escola” No filme francês “Entre os Muros da Escola” a função escolar se apresenta de maneira tradicional, ou seja, a instituição escolar pauta-se em reproduzir os ideais da elite francesa. O fato se explicita no momento em que o professor Marin ensina o “imperfeito do subjuntivo” e uma aluna questiona o uso no cotidiano, alegando haver falta de usualidade…

cognições e vivências, em suas capacidades individuais e interpessoais. Se a escola acompanha, marca e otimiza o desenvolvimento do indivíduo, ela perpetua a cultura e reflete uma sociedade mais rica e saudável. A invenção da infância Não somos iguais quando temos as mesmas característica físicas, no entanto, somos iguais quando deixamos nossos conceitos se fundirem e se tornarem uma só realidade. Narrativa Vivenciada no cotidiano escolarSou professora do 5º ano, de uma…

de contextualização daMatemática no ensino fundamental, a partir daconcepção de que as situaçõespropostas compreendem um dos elementos da construção de conceitos e que, aoserem apresentadas em sala de aula, de forma contextualizada, possibilitarão uma aprendizagem significativa. Pensar a Matemática na escola como um processo de formação de conceitos exige repensar o papel do professor, as condições de organização do trabalhopedagógico, a maneira de pensar, de sentir e de agir em…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FAE/UFMG CURSO PEDAGOGIA A INDISCIPLINA NA TURMA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL GICÉLIA GONÇALVES OLIVEIRA ARAÇUAÍ 2014 GICÉLIA GONÇALVES OLIVEIRA A INDISCIPLINA NA TURMA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Pedagogia UAB/UFMG, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como…

importância para tentar humanizar a teoria do mundo moderno, preocupou-se mais com o lado humano e com explicações e metodologias mais práticas, mais aceitáveis e reais. Trouxe as relações sociais, as leis e também a ética, temas tão recorrentes ao nosso cotidiano e suscitou uma discussão muito interessante e pertinente para a sociedade que foi a educação familiar como colaboradora da educação pública passando também pela moral e ética. Os positivistas acreditavam que caberia a educação…