O Cotidiano Da Criança Livre No Brasil Entre A Colônia E

Mneme – Revista de Humanidades. UFRN. Caicó (RN), v. 9. n. 24, Set/out. 2008. ISSN 1518-3394. Disponível em www.cerescaico.ufrn.br/mneme/anais DESMUNDO: O COTIDIANO DA MULHER NO BRASIL COLONIAL. UMA ANÁLISE CINEMATOGRÁFICA. Diovana Ferreira de Oliveira1 Universidade Federal de Goiás – Campus Jataí Graduanda diovana18@hotmail.com Resumo Brasil Século XVI, o destino de algumas órfãs da metrópole portuguesa é o ‘novo mundo’; enviadas pela Rainha Dona Catarina para desposarem os primeiros…

NO PERÍODO DE 1549-1930, DATARAM-SE COMO PRIMÓRDIOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. OS JESUITAS FORAM OS PRINCIPAIS EDUCADORES DE QUASE TODO PERÍODO COLÔNIAL, ATUANDO NO BRASIL DE 1549-1759. NUMA SOCIEDADE DE ECÔNOMIA AGRÁRIA – EXPORTADORA, A EDUCAÇÃO NÃO ERA CONSIDERADA UM VALOR SOCIAL IMPORTANTE. SERVIA DE INSTRUMENTO DE DOMINAÇÃO DA COLÔNIA PELA ACULTURAÇÃO DOS POVOS NATIVOS: - INSTRUÇÃO MODO DE VIDA, NEGROS TRABALHO PESADO. A TAREFA EDUCATICA VOLTAVA-SE PARA CATEQUESE E INSTRUÇÃO DOS…

Introdução: O objetivo do presente trabalho é ampliar nosso conhecimento a história Brasil-Colônia, principalmente sobre os aspectos e conceitos da sociedade, trabalho e educação entre os períodos da época, Tais como Jesuíta Pombal e Joanino. Jesuítas: Antes da chegada dos portugueses a população vivia de uma economia de subsistência, ou seja, retirava da natureza apenas o necessário para o seu sustento, o mesmo vinha…

processo de independência das trezes colônias que deu o surgimento dos Estados Unidos. As trezes colônias eram colonizadas pela a Inglaterra (século XVII), tirando assim lucros e recursos minerais e vegetais que não possuíam na Europa, o lucro era obtido através dos impostos e taxas que eram cobrados dos próprios colonos norte americanos. Para colonizar o território americano a Inglaterra se submeteu a dois tipos de colonização: colônia do norte e colônia do sul. A colônia do norte era…

para os chamados negros de ganho. A nova elite urbana desse século passou a se preocupar com a educação dos seus filhos, enviando-os à Europa e possibilitando o surgimento dos intelectuais e dos homens públicos que ajudarão a mudar os destinos da colônia, no século seguinte. A hierarquia social na sociedade açucareira A sociedade açucareira do Nordeste tinha uma estrutura rígida, com pouca mobilidade social: Os senhores de engenho ocupavam o topo da hierarquia, exercendo o poder…

1. INTRODUÇÃO Ao folhearmos o livro "Ser Escravo no Brasil" , de Kátia Mattoso, num primeiro contato, observamos logo algo de muito importante para o seu entendimento. Tabelas, gráficos, núme­ros. A quantificação de elementos históricos, ou a quantifi­cação de elementos que apenas a partir daí se tornarão his­tóricos. Este é o primeiro sentimento em relação aquele li­vro. Quando realmente paramos para ler o texto de Katia Matto­so, descobrimos aí novos atributos seus. A sua história…

linguagem do cotidiano que assume colorações dialéticas bastante variadas para tão pouco espaço; fala-se francês no oeste do país, região denominada Romandia; na parte central fala-se, em parte, alemão e francês; no sul da Suíça (Ticino) fala-se italiano; e reto-romanche em partes do Cantão de Graubünden. Na Suíça, 21% dos habitantes possuem cidadania estrangeira. Enquanto que no passado pessoas de classes sociais mais baixas imigravam para a Suíça, desde a introdução do direito de…

................ 19 1.6 – Lazer, Turismo e Recreação........................................................................ 20 Unidade 2 - Os consumidores dos serviços de lazer..................................................... 23 2.1 – As crianças - da 1ª a 2ª infância .................................................................. 24 2.2 – Adolescentes e jovens................................................................................. 33 2.3 – Adultos..........................

educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana. O ensino de arte é definido pelo binômio espontaneidade/técnica; quando a criança é estimulada a realizar as atividades de expressão de forma espontânea, mais eficaz será o desenvolvimento decorrente da aprendizagem das técnicas. A sensibilidade, a percepção e a imaginação, são habilidades inerentes à ação do…

História da Administração Educacional no Brasil: Da Colônia à República Velha Resumo: A presente pesquisa tem como objeto de estudo entender as relações existentes entre educação e processo administrativo. O objetivo do trabalho acadêmico em questão é promover o estudo da história da administração escolar no Brasil; iniciando-se no período colonial e se estendendo ao período denominado de República Velha, na década de 30, do século XX. Além das conjunturas históricas aludidas reativas ao sentido