O Contexto Da Educação No Século Xxi

EDUCAÇÃO FÍSICA E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO MÍDIA E LINGUAGEM Profª Drª Marli Hatje CEFD-UFSM A Linguagem da TV e a Educação de José Manuel Moran (artigo) Os desafios da linguagem no século XXI para a aprendizagem na escola de Pedro Demo (palestra). Conhecer e refletir sobre as novas formas de linguagens presentes no contexto escolar decorrentes do avanço tecnológico. Mídia Linguagem O que é Linguagem É a capacidade comunicativa que os seres humanos têm para usar

111-123 EDUCAÇÃO E NOVOS PARADIGMAS: OS CAMINHOS DA APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI Ana Beatriz Carvalho Baiocchi  Douglas Souza dos Santos  RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir a relação do novo paradigma, o pós-moderno, e os caminhos da Educação no século XXI. Enquanto pensamento teórico norteador do atual cenário cultural, político e social, seu discurso em âmbito da teoria educativa e da pedagogia tem por função, discutir os parâmetros hegemônicos da educação, tendo em

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA DE GOIÁS ESEFFEGO RESUMOS E FICHAMENTOS A EDUCAÇÃO FÍSICA CUIDA DO CORPO E... ”MENTE” 1º PERÍODO - VESPERTINO ANY KAROLINY

a produção em massa caminha para a produção enxuta, ágil e flexível, a educação também caminha para um novo modelo". Um modelo novo, que utiliza diversas ferramentas e estratégias em prol da gestão da qualidade do processo ensino/aprendizagem. De acordo com Coffield et al (2004) e Correia e Cheng (2000) existem diversos modelos de estilos de aprendizagem, que foram desenvolvidos por pesquisadores da área de educação, psicologia e Engenharia. Estes modelos têm como objetivo…

transformação social. INTRODUÇÃO Falar do professor na atual momento que estamos vivendo torna-se complicado, pois o mesmo veio sofrendo uma desvalorização na sua profissão ao longo da história, ao ponto de chegar-se no Século XXI desacreditado e na maioria das vezes acreditando em discursos, que afirmam ser mesmo desnecessário ao panorama social. Porém, sabemos que nenhuma outra profissão dispensa a sala de aula e o trabalho do professor.…

Destacamos, a reflexão teórico-prática do uso das tecnologias no contexto educacional. Index Terms—Technologies, Education, Pedagogy. Information, Communication, I. INTRODUÇÃO A sociedade contemporânea encontra-se em processo de mudanças rápidas, e claramente destacamos que um dos fatores que o influenciam são os avanços das tecnologias da informação e da comunicação. Neste contexto, o profissional da educação depara-se com desafios que esta dinâmica de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD 1ª Avaliação à Distância – AD1/ 2015.1 Aulas 1 a 8 Prazo de entrega: 24/02/15 Disciplina: Corpo e Movimento na Educação QUESTÃO 1 (1 ponto) Sobre a história do corpo, três períodos são de grande importância: paleolítico, mesolítico e neolítico. Cada período revela um passo importante do…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Credenciada pela Portaria Ministerial n.º 578/2000 – D.O.U. de 05/05/2000 ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS FARFUS, Daniele  1. APRESENTAÇÃO A educação no século XXI já não mais se consolida da mesma maneira como em tempos passados, hoje, cada vez mais exerce um papel fundamental para a autonomia das pessoas e dos países, que buscam uma condição de equidade social. Na sociedade da informação existe a necessidade da compreensão…

[pic] Curso: Adiministração pública Disciplina: Seminário Integrador Professor: Roberto César Alves Correia O PERFIL DO ADMINISTRADOR PÚBLICO NO SÉCULO XXI Anne Silva Cristina Araújo Cristina de S. Gomes …

MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 2ª edição. São Paulo. Cortez, 2000. O livro Os sete saberes necessários à educação do futuro de Edgar Morin, mostra no I capítulo que todo conhecimento permite o risco do erro e da ilusão, a educação deve mostrar que o conhecimento está ameaçado pelo erro e pela ilusão. Nos erros mentais o cérebro não distingue a alucinação da percepção, o sonho da vigília, o imaginário do real, o subjetivo do objetivo. Cada mente tem um…