O Contexto Da Educação No Século Xxi Considerando As D

EDUCAÇÃO CORPORATIVA NO SETOR PÚBLICO: UM ESTUDO SOBRE O TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DE GOIÁS1 Waleska Yone Yamakawa Zavatti2 Maria Aparecida Canale Balduíno3 RESUMO: O presente trabalho tem como tema central o estudo da educação corporativa no setor público, com foco nas ações engendradas pelo Tribunal de Contas do Estado de Goiás a respeito do treinamento e desenvolvimento de pessoas. Objetiva analisar e compreender de que maneira a educação corporativa assume papel…

que a gestão de pessoal no início do século sofreu influência direta da Teoria Clássica da Administração e em consequência disso apresentava características coercitivas. O empregado era entendido apenas pelos seus aspectos físicos, não havendo nenhuma preocupação com as questões humanas. Achava-se que somente as condições materiais do trabalho faziam diferença na eficiência do trabalhador. “A Administração Científica, considerando as pessoas como simples…

qualidade. Neste contexto o papel do gestor pedagógico será promover a transformação nas formas organizacionais da escola, eliminando as barreiras que possam impedir o processo de escolarização dos referidos alunos, envolvendo neste processo toda a comunidade escolar, visando à construção de práticas inclusivas, por meio de reflexões de modo compartilhado. Palavras chave: Educação Inclusiva; Escola Inclusiva; Gestão Pedagógica. Introdução A legislação vigente no século XXI…

Políticas sociais de atendimento... POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENDIMENTO ÀS CRIANÇAS E AOS ADOLESCENTES NO BRASIL Professor da Faculdade de Educação e coordenador do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Campinas rusperez@nepp.unicamp.br Doutorando da Faculdade de Educação e pesquisador associado do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Campinas eric@nepp.unicamp.br JoSÉ RoBERTo RUS PEREZ ERIC FERDINANDo PASSoNE RESUMo …

ALTERNATIVAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA AO CONTEXTO DO ENSINO DE FÍSICA: A RELEVÂNCIA DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR ENTRE MATEMÁTICA E FÍSICA Cláudia de Oliveira Lozada Centro de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS) - ETE Lauro Gomes, FATEC São Bernardo do Campo clalloz@yahoo.com.br Introdução A prática da resolução de problemas em Matemática no contexto escolar muitas vezes restringe-se à “problemas – tipo” cujo objetivo é instrumentalizar os mecanismos de resolução por…

276/2004 e Resolução nº 56/97 de 15.08.97–CEPE/UFAL Vespertino ou Noturno CARGA HORARIA: 3.220 horas DURACAO: Mínima – 4 anos Máxima – 7 anos VAGAS: 30 (15 vespertinas e 15 noturnas) PERFIL: Profissional apto para atuar no magistério da Educação Básica, seja na docência da sua área de competência ou na gestão do trabalho educativo. CAMPO DE ATUACAO: Ensino de Inglês como língua estrangeira e suas literaturas no nível básico e Estudos de PósGraduação. 3 SUMARIO A REALIDADE…

INTRODUÇÃO Trabalhar a cultura Afro-Brasileira no contexto atual é buscar relacionar as praticas e costumes que perduram no decorrer do processo histórico da África, tendo uma forte influência na cultura brasileira do século XXI. Cabe ao Estado promover e incentivar políticas de reparações, no que cumpre ao disposto na Constituição Federal, Art. 205, que assinala o dever do Estado de garantir indistintamente, por meio da educação, iguais direitos para o pleno desenvolvimento de…

que hoje a mudança epistemológica que aconteceu na química equivaleria à mudança ocorrida da alquimia para a química do século XVII? Ou que hoje a mudança epistemológica na história seria comparável à que ocorreu no século XIX, quando foi quebrada a tradi- ção historiográfica de memorabilia, com base em narrativas, que conduziu à separação entre natureza e cultura, considerando a historicidade como a maneira de ser humana e buscando uma solução para o tema clássico da alternativa…

“um evento sociocomunicativo, que ganha existência dentro de um processo interacional.” (Koch & Elias: 2009, p.13). Desta maneira, qualquer texto é efeito de uma parceria entre interlocutores e o que diferenciará o texto escrito do falado será o contexto de sua realização. Há inúmeras razões para justificar o ato da escrita, porém todos podem ser resumidos na impossibilidade da fala de dar conta de todas as necessidades comunicativas do ser humano O texto falado caracteriza-se por…

podem potencializar ou limitar o ensino dessa disciplina, mas entendemos que os modelos de ensino pautados apenas em materiais impressos têm se mostrado insuficientes diante da realidade virtual a qual a Educação está exposta. PALAVRAS-CHAVE: Ensino de Geografia. Novas Tecnologias na Educação. Formação docente. Eu não sou eu nem sou o outro, Sou qualquer coisa de intermédio: Pilar da ponte de tédio Que vai de mim para o Outro. Mário de Sá Carneiro INTRODUÇÃO A finalidade…