linguagem

VI Departamento de Ciências Humanas- DCH Curso- Letras Vernáculas Disciplina- Estabelecimento dos estudos linguísticos Docente- Mirian Ribeiro Discente- Ana Maria Matos C. Marques LINGUAGEM, LÍNGUA, LINGUÍSTICA A complexidade do fenômeno Linguística vem a muito desafiando a compreensão dos estudiosos. Retraçaremos, inicialmente, a história dessa busca para entender como o objeto de estudo - linguagem, língua - foi aos poucos se delineando e assumindo as configurações que hoje possui nos estudos Linguísticos. Está implícito na formulação dessa pergunta o reconhecimento de que as línguas naturais, notadamente diversas, são manifestações de algo mais geral, a linguagem. Tal constatação fica mais patente se pensarmos em traduzi-la para o inglês, que possui um único termo - language - para os dois conceitos - língua e linguagem. É necessário, então, que se procure distinguir essas duas noções. O desenvolvimento dos estudos linguísticos levou muitos estudiosos a proporem definições da linguagem, próximas em muitos pontos e diversas na ênfase atribuída a diferentes aspectos considerados centrais pelo seu autor. Neste capítulo introdutório serão apresentadas duas propostas, a de Saussure e a de Chomsky, que pressupõem uma teoria geral da linguagem e da análise Linguística. Saussure considerou a linguagem "heteróclita e multifacetada", pois abrange vários domínios; é ao mesmo tempo física, fisiológica e psíquica; pertence ao domínio individual e social; "não se…

Capítulo 2 – Comunicação Humana 01. Explique o modelo de comunicação da teoria da informação. Ao defender que a língua é um instrumento de comunicação, a linguística saussuriana é uma ruptura às concepções dos comparatistas e das gramáticas gerais do século XIX que adotavam uma visão em que a língua era uma representação, representava uma estrutura de pensamento, que existiria independentemente da formalização linguística, e a comunicação e a lei do menor esforço, que a…

apresentados nas realidades culturais e é aberto a considerar modificações ocorridas nos elementos que compõem a cultura. Assinale a alternativa CORRETA: a. II b. I e II c. II e III d. I e. I e III 0,2 pontos PERGUNTA 2 Considere as asserções abaixo: O contato estabelecido com a teoria denominada linguística estrutural possibilitou que o antropólogo Claude Lévi-Strauss compreendesse que a produção da linguagem não possibilita o estudo dos sistemas…

para o século IV a.C. e, ao longo dos demais séculos, diversos povos, por questões diversas, entraram no âmbito do estudo da língua. No século XIX, surge, de fato, o interesse no estudo da língua falada, devido ao amplo conhecimento de diversas línguas. O intelectual Franz Bopp, ainda nessa época, em 1816, publica um importantíssimo livro comparativo de línguas e é considerado o marco do surgimento da Linguística Histórica. Estudos apontam que a língua, assim como um ser vivo,…

Resenha da obra: Introdução à Linguística I- Objetos Teóricos; José Fiorin (org.) Trabalho para obtenção de nota da disciplina Aspectos Linguísticos da Alfabetização, sob a orientação da Professora Roseli Imbernom do Nascimento, do curso de Pós-graduação em Alfabetização e Letramento. Unitoledo Araçatuba-SP 2011 O livro denominado, Introdução à Linguística I – Objetos Teóricos, do organizador José Luiz Fiorin, tem como objetivo introduzir os conceitos básicos…

PERGUNTA 4 Considere as asserções abaixo: O contato estabelecido com a teoria denominada linguística estrutural possibilitou que o antropólogo Claude Lévi-Strauss compreendesse que a produção da linguagem não possibilita o estudo dos sistemas simbólicos PORQUE Não permite uma análise que contribui para o conhecimento da atividade inconsciente dos grupos culturais. Com base nas duas asserções acima, assinale a alternativa correta: a. As duas asserções são…

semântica e genericamente relacionados, cobrindo uma área específica do conhecimento. É um instrumento da indexação/recuperação de informação” (GOMES, 2000). Também se levando em consideração a definição realizada por Holzem, 1999, citado em Meneses, Cunha e Heeman, 2004, p.60, o Tesauro pode se definir, do ponto de vista de sua função, como instrumento de controle da terminologia utilizado com o intuito de traduzir a linguagem natural a uma linguagem mais controlada, já sob o ponto de…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Considere as asserções abaixo: O contato estabelecido com a teoria denominada linguística estrutural possibilitou que o antropólogo Claude Lévi-Strauss compreendesse que a produção da linguagem não possibilita o estudo dos sistemas simbólicos PORQUE Não permite uma análise que contribui para o conhecimento da atividade inconsciente dos grupos culturais. Com base nas duas asserções acima, assinale a alternativa correta: Resposta…

2.1 metodologia da alfabetização Jean piaget em seus estudos,apresentou a afirmação de que o conhecimento adquirido pela criança ocorre com o seu contato e a interação com os objetos de estudo.Dessa forma sua teria estabelece estágios sendo eles: 1° período: sensório motor ( recém nascido e lactente-0 á 2 anos) a percepção da criança faz com que seus primeiros conhecimentos sejam adquiridos 2° período: pré- operatório ( a 1° infância dos 2 a 7 anos) :a criança estimula a…

Linguística Geral Autora: Profa. Maria Otilia Guimarães Ninin Colaboradores: Profa. Joana Ormundo Profa. Cielo Griselda Festino Prof. Adilson Silva Oliveira Profa. Marcia Selivon Professora conteudista: Maria Otilia Guimarães Ninin Olá, caro aluno. Elaborei este livro-texto para você e como ao longo do curso não teremos contato presencial, apresento-me de maneira breve. Sou professora da UNIP há 8 anos. Iniciei em 2003, como professora de Linguística no curso de Letras, e de lá para cá…