O Contador De Historias Contar Historias

SANTOS GUEDES FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE GOVERNADOR VALADARES – MG 2013 MARCILIA CRISTIANI SANTOS GUEDES Ressumo O livro conta das experiências pessoais da autora, ela precisava chamar a atenção dos alunos então deve a idéia de contar histórias. No capitulo um a autora fala sobre a importância da escolha da historia, a história deve ser escolhida de acordo com os…

...................03 Fichamento do livro Contar Historias: Uma arte sem idade...................04 Conclusão....................................................................................................06 Referência....................................................................................................07 3 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade relatar a importância do conto da história para o desenvolvimento intelectual…

3.  Contando e Encantando Histórias Palestrante: Carol Farias Contar histórias é um “presente de amor” que possibilita encontrar caminhos que nos ensinam segredos da alma e da vida. A arte de contar historia sempre existiu e o abra­te sésamo para o imaginário onde a realidade e a fantasia se sobre põe. Nasce a cada historia que conta e o professor vira um contador de historia. Na arte de contar historia o primeiro passo é acordar a imaginação que derrama palavra por

aproveitar para outras turmas também. Tem os contos reflexivos, que é importante para os quartos anos, pela fase de mudança deles de personalidade. Para os quintos anos, tem que ser contos mais juvenis, porque eles já se acham “grandes” para certas histórias, mas eles também gostam de brincadeiras, daí tu vê alguma que não seja tão infantil pra fazer com eles. http://sitededicas.ne10.uol.com.br/cinf.htm http://sitededicas.ne10.uol.com.br/conto_leitor_crianca.htm…

Resenha Critica Filme “O Contador de Historias” Dirigido por: Luiz Villaça Produção: Francisco Ramalho Jr., Denise Fraga Redigido por: Kelly Silva dos Santos Essa é uma história verídica de Roberto Carlos, que é o autor principal do filme o “contador de historias que” passa na década de 70, na cidade de Belo Horizonte, onde lá reside o personagem Roberto Carlos Ramos, sua mãe e seus irmãos, sua mão acredita que levando- o para FEBEM, iludida pensa que estaria dando a…

Fichamento Coelho, Betty Contar história: uma arte sem idade / Maria Betty Coelho Silva – 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo De acordo com relatos da autora, quando cursava o curso de magistério, estagiando percebeu que tinha que chamar a atenção das crianças. Foi daí que surgiu a ideia de contar histórias para elas. Quando a professora retornou percebeu que isso era algo que até então não havia descoberto, que elas gostavam muito de histórias e de cantar, pois ficavam…

A DIVERSIDADE CULTURAL E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA Dias, Gabriela H.1,Santos, Maíra R. M.2, Machado, Natália C.,3Paula, Maria T. D.4 1 UNIVAP, Faculdade de Educação e Artes, 2 UNIVAP, Faculdade de Educação e Artes 3 UNIVAP, Faculdade de Educação e Artes 4 UNIVAP, IP&D, dejuste@univap.br Resumo- A diversidade cultural e étnica presente na sociedade brasileira e na escola contemporânea apresenta desafios para o a construção de uma sociedade e escola

FichamentoCoelho, BettyContar história: uma arte sem idade / Maria Betty Coelho Silva – 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo A autora relata sua necessidade ao perceber que sua teoria não era o suficiente para acalmar as crianças no seu primeiro momento em sala de aula, uma sala de primeira série e alunos acalorados num dia eclipse, buscou uma atitude prática da e percebeu o quanto criança gosta de história e de cantar. Percebeu que deveria aprimorar suas técnicas. Os ouvintes foram…

educação infantil com adaptação de Zeneide Silva, abrange as áreas de Língua portuguesa com interpretação oral e reconto coletivo da história pelos alunos, Natureza falando dos animais, sua locomoção, seu hábitat e sua alimentação e Na matemática é trabalhado os tamanhos como grande/pequeno por exemplo. A autora da adaptação Zeneide Silva apresenta como fechamento da história o princípio ético da educação infantil de respeito às diferenças e a diversidade, a autora demonstra ainda…

A importância de contar histórias para crianças As histórias na Educação Infantil são fundamentais na formação educacional da criança, em especial no início da escolaridade. Para o desenvolvimento de tal atividade deve ocorrer todo um planejamento, pois se trata de um momento mágico que a criança irá vivenciar e absorver algo que venha a identificar com ela naquele instante. Ler e contar histórias, porém, não é a mesma coisa embora possa parecer à primeira vista, principalmente, se as atenções