O Conhecimento Possui Quatro Elementos Básicos O Sujeito

de interação, como um ambiente rico para a mediação entre as crianças e estimular a interpretação , análise, atendendo o ritmo de cada criança. O professor precisa transformar-se em um guia, capaz de estimular seus alunos a navegarem pelos conhecimentos básicos das teorias do desenvolvimento de Freud, Piaget, Wallon e Vigotsky e também desenvolverem sua capacidade de observar, pensar, comunicar e criar. Sigmund Freud Sigmund Freud (1856-1939), nascido em Freiberg, Mrávia, viveu…

desequilíbrios e reequilíbrios sucessivos, promovendo a descoberta e a construção do conhecimento. Para construir esse conhecimento, as concepções infantis combinam-se as informações advindas do meio, na medida não é concebido apenas como sendo descoberto espontaneamente pela criança, nem transmitido de forma mecânica pelo meio exterior ou pelos adultos, mas como resultado de uma interação, na qual o sujeito é sempre um elemento ativo, que procura ativamente compreender o mundo que o…

- Fase Fálica: é a descoberta das áreas genitais. Percebem-se as diferenças entre os sexos e nasce neste momento outra grande teoria de Freud denominada COMPLEXO DE ÉDIPO, o qual é a identificação de diferentes fatores, como a relação entre os elementos masculinos e femininos na fisiologia da criança. Como na tragédia grega, é nesta fase que o menino desenvolve uma forte ligação afetiva pela mãe vendo em seu pai um adversário criando assim “ódio” pelo mesmo e no caso feminino, ela pode sentir-se

QUESTIONÁRIO Para Appolinário (2004:168), “questionário é a técnica estruturada de coleta de dados ou instrumento de pesquisa que consiste num conjunto de perguntas escritas que devem ser respondidas pelos sujeitos”. Para Marconi e Lakatos (2011:86) questionário é um instrumento de coleta de dados constituído por uma série de ordenadas perguntas, que devem ser respondidas por escrito e sem a presença do entrevistador. Na prática, o pesquisador envia o questionário ao pesquisado, que…

justo. A todos os Professores (as), Mestres (as) e Doutores (as) que fizeram parte da UFCG, nos anos de 2004 a 2009, em especial aqueles (as) do Curso de Matemática (noturno), Por terem contribuído de maneira significativa na construção do meu conhecimento. Em especial ao meu orientador o Prof. Dr. Marcos Antônio Santos de Jesus, Que com sua sabedoria nos orientou, de forma simples e eficiente contribuindo para a concretização deste trabalho. A todos os Professores (as),…

Curricular Nacional para a Educação Infantil, que tem como sigla RCNEI é um documento elaborado por uma comissão do Ministério da Educação e Cultura - MEC que objetiva principalmente a melhoria da qualidade das escolas, pois leva ao professor elementos básicos que podem adaptar-se a qualquer tipo de realidade social, cultural e econômica. Ele está organizado em três volumes que serão apresentados a seguir, em forma de síntese, uma vez que o material é muito extenso. Apesar disso, é…

psicologia educacional. Piaget e Vygotsky, pais da psicologia cognitiva contemporânea, propõem que conhecimento é construído em ambientes naturais de interação social, estruturados culturalmente. Cada aluno constrói seu próprio aprendizado num processo de dentro para fora baseado em experiências de fundo psicológico. Os teóricos desta abordagem procuram explicar o comportamento humano em uma perspectiva em que sujeito e objeto interagem em um processo que resulta na construção e…

construtivista principalmente porque nos ajuda a pensar o conhecimento científico na perspectiva da criança ou daquele que aprende. O seu estudo é principalmente centrado em compreender como o aprendiz passa de um estado de menor conhecimento a outro de maior conhecimento, o que está intimamente relacionado com o desenvolvimento pessoal do indivíduo. Piaget chama de epistemologia a sua teoria do conhecimento porque está centralizada no conhecimento científico. E também de genética…

escolas. Quero ser capaz de transformar o conhecimento que o aluno traz consigo de sua casa em ciência. Quero fazer parte dessa nova geração de educadores que está surgindo com novos sonhos, novas vontades e acima de tudo desejo de mudar o mundo através da educação. Modos de organização dos textos orais e escritos Neste início de trabalho, começaremos falando um pouco sobre a estrutura e funcionamento da língua portuguesa, cujos elementos constituem um dos…

concepções de ensino nesta UTA. A aquisição da linguagem possui uma habilidade de comunicação tão incrível e tão natural. É o que nos faz ter uma habilidade maior de ler e escrever, fazendo uma ligação entre tempo, espaço e relacionamento. Onde possamos ter um conhecimento amplo que adquirimos quando criança. O ser humano tem a capacidade de se comunicar através da linguagem e sentem a necessidade de se comunicar. OBJETIVO É ter um conhecimento completo, sobre a aquisição da…