O Conhecimento Pertinente A Ação Do Supervisor De Ensino

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em serviço social Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado I Senhor do Bonfim - BA 2013 IVONILDE LIMA CHALEGRE Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado I Trabalho apresentado ao curso superior Serviço Social 5º semestre da Universidade Norte do Paraná - Unopar, como requisito

Resoluções CNE/CEB nos 04/99 e 04/10 e nos Pareceres CNE/CEB no 16/99 e 07/10, na Indicação CEE no 08/2000 do Conselho Estadual de Educação do Estado de São Paulo, no Regimento das Unidades Educacionais Senac São Paulo e demais normas do sistema de ensino. Atende também a Lei no 3.384/1958; a Lei no 12.249/2010 que altera o Decreto-Lei 9295/1946; a Lei no 11.638/2007 que altera e revogam dispositivos da Lei no 6.404/1976 e da Lei no 6.385/1976; as Resoluções do Conselho Federal de…

elementos que caracterizam e constituem a escola. • Etapa 2: Análise e Diagnóstico da Realidade do Trabalho Pedagógico na qual o(a) aluno(a) deverá analisar teoricamente como está organizada a realidade da instituição. Quais níveis e modalidades de ensino a instituição oferta. • Etapa 3: Elaboração de um Planejamento Educativo na qual o(a) acadêmico(a), irá planejar um trabalho pedagógico direcionado para atender alguma necessidade da escola relacionada as atividades…

REALIDADE DA ESCOLA E DADOS DE IDENTIFICAÇÃO. 1.1. INSTITUIÇÃO:UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL 1.2. SUPERVISORES DE ESTÁGIO: ALESSANDRA E.S . A TOAIARI PROFESSOR REGENTE: Olgaíres Domingues Schneider PROFESSOR TUTOR VIRTUAL: Márcia Pertussati PROFESSOR TUTOR PRESENCIAL: FERNANDA FERNANDES AFONSO 1.3. DISCIPLINA DE ESTAGIO: RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO DE GESTÃO ESCOLAR 1.4 . INSTITUIÇÕA DE ESTÁGIO: EMEIF “ANTONIO CARLOS MAYER” 1.5 .…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em serviço social Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado I Senhor do Bonfim - BA 2013 IVONILDE LIMA CHALEGRE Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado I Trabalho apresentado ao curso superior Serviço Social 5º semestre da Universidade Norte do Paraná - Unopar, como requisito

aprofundar na temática de forma a descobrir de que forma o pedagogo pode contribui frente ao paradigma da inclusão. Assim, o objetivo gral desta pesquisa é refletir sobre o papel do pedagogo frente à inclusão escolar e suas contribuições no processo ensino-aprendizagem. Como objetivos específicos encontram-se: - Investigar as práticas inclusivas utilizadas pelo pedagogo na escola - Descrever quais as maiores dificuldades encontradas pelo pedagogo frente ao paradigma da inclusão. O…

Situação da qualificação dos profissionais licenciados para o Ensino Fundamental (anos finais) e Médio. Espaço interdisciplinar que medeia a pesquisa educacional e a prática pedagógica das escolas campo, visando à análise global e crítica da realidade educacional. Observação, tematização e reflexão sobre a prática pedagógica nos cursos de Licenciatura. O plano de aula. Regência em anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. O relatório final de Estágio. OBJETIVOS DA…

de se repensar o fazer na prática do estagiário. Quem sou eu enquanto futuro Psicólogo clínico? Qual é o meu papel? Quais minhas maiores dúvidas, bem como meus anseios, e dificuldades na prática como um futuro profissional? Essas são questões pertinentes na vivência do estagiário, e buscar refletir sobre esses questionamentos irá ajudá-lo a se sentir mais seguro para o início de sua caminhada no âmbito da Psicologia Clínica. Buscamos retratar no presente trabalho, as questões…

se respira educação nos moldes da “vida como ela é”, isso é imprescindível. Nesse cenário, é que em Vilhena, nos propomos a fazer educação como ela realmente é, respeitando as particularidades de cada parte na construção do todo. Universalizar o ensino já é fala do passado, etapa conquistada, a nova ordem é oferecer educação de qualidade, essa é a fala do momento, mas o que é de fato oferecer qualidade na educação? Qualidade na estrutura física das escolas, qualidade na alimentação, no…

Márcia Maria Brandão Santos; Escola e Currículo - A Discussão Necessária, de Helena Machado de Paula Albuquerque; que abordam variadas questões sobre o currículo. Ainda, temos uma entrevista com Supervisor de Ensino sobre suas concepções de currículo e seu importante trabalho na Diretoria de Ensino. Finalmente, as resenhas de três obras sobre o assunto e sugestões de livros. Boa leitura! Comissão organizadora: Albino Astolfi Neto Eliene Bonetti Jairo de Carvalho Maria Antonia de O.…