O Conhecimento Científico Opõe Se Ao Senso Comum E Que O

considerado absoluto e passar pelo método empírico único. Slide: Bachelard expôs um racionalismo dialético, ou o "diálogo" entre razão e experiência. Explicação: Sua filosofia partia do ponto de vista da descoberta racional como um processo pelo qual um conhecimento novo é assimilado a um sistema que muda apenas na medida em que cresce. Slide: Ele rejeitou o conceito cartesiano de que as verdades científicas são partes imutáveis de uma "verdade total", que aos poucos são montadas como um…

forma-se em matemáticas em 1912, tendo neste contexto leccionado Física e Química. O ambiente histórico em que viveu Bachelard, inicio do Século XX, não pode deixar de trazer á memória as grandes descobertas cientificas que alteraram a forma e o conhecimento que havia do mundo. Neste contexto a revolução científica promovida pela teoria da relatividade foi particularmente importante pois o levaram a colocar em causa aquilo que sabia sobre física levando-o a decidir mudar de rumo e…

“poderosas” vêem utilidade na ciência e inimiga quando a mesma é tida como ineficaz na solução dos problemas. A discordância com a associação compulsória entre ciência e prática parece querer afastar a tendência nociva de esperar-se que os estudos científicos resolvam todos os problemas. Todavia, mesmo quem enfatiza esse caráter mais “puro” da ciência, admite a sua influência sobre a prática. que se manifesta de forma lenta e indireta: lenta, porque a compreensão dos fenômenos deve,…

CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O SENSO COMUM Começamos essa unidade com uma distinção importante: O conhecimento científico é o resultado do trabalho executado pelo homem para compreender a natureza e a realidade social, transformandoas de acordo com suas necessidades. Para Galliano (1986, p. 16) “Ciência é, pois o conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade. Por meio da investigação científica o homem reconstitui artificialmente o universo real em sua própria mente (

Senso Comum x Senso crítico AS DUAS FORMAS DE ENCARAR O MUNDO: SENSO COMUM E SENSO CRÍTICO Agora que já sabemos que em tudo que cerca nossas vidas existe uma APARÊNCIA e uma ESSÊNCIA, uma pergunta se torna necessária: Como saber qual a essência das coisas? Qual é a realidade? Para responder a estas questões temos que começar a mudar a nossa forma de encarar tudo o que nos cerca, temos que sair do SENSO COMUM e passarmos a pensar através do SENSO CRÍTICO também conhecido por PENSAMENTO…

1) Qual a relação entre cotidiano e conhecimento cientifico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). É no cotidiano que tudo flui que as coisas acontecem que nos sentimos vivos, que sentimos a realidade. Já a ciência procura compreender, elucidar e alterar esse cotidiano, a partir de seu estudo sistemático. Quando fazemos ciência, baseamo-nos na realidade cotidiana e pensamos sobre ela. Um exemplo: a dona de casa que usa a garrafa térmica para manter o

Pesquisa Social sendo este através das unidades 01, 02, 03, 04, 05 e 06. Na unidade 01 se é discutido sobre ciência e pesquisa cientifica. O homem vive recriando o ambiente que vive. A ciência se diferente do senso comum e conhecimento religioso. A construção do conhecimento cientifico pode ser feito através de características, a característica objetiva que consiste em controlar as opiniões pessoais com fins de não atrapalhar a visão da realidade, a característica racional que deve…

OS NÍVEIS DE CONHECIMENTO 1-O SENSO COMUM O que é o senso comum? Na nossa vida quotidiana necessitamos de um conjunto muito vasto de conhecimentos, relacionados com a forma como a realidade em que vivemos funciona: temos que saber como tratar as pessoas com as quais nos relacionamos, temos que saber como nos devemos comportar em cada uma das circunstâncias em que nos situamos no nosso dia-a-dia: a forma como nos comportamos em nossa casa é diferente da forma como nos comportamos…

sentido, podemos afirmar que a filosofia se opõe ao mito, pois a consciência filosófica não se limita a sentir o mundo. É sua ambição interpretá-lo de modo racional para, em seguida, questionar a realidade. Enquanto o mito, através de estórias e crenças, contribuía para o ser humano aceitar o mundo e se adaptar, a filosofia luta por descobrir o porquê das coisas e a possibilidade de lhes modificar a ordem. Diferente da consciência crítica, o senso comum é visto como a compreensão de…

A Formação do Espírito Científico Gaston Bachelard Discurso Preliminar Tornar geométrica a representação, isto é, delinear os fenômenos e ordenar em série os acontecimentos decisivos de uma experiência; eis a tarefa primordial em que se firma o espírito científico. (...) O pensamento científico é levado para “construções” mais metafóricas que reais, para “espaços de configuração”, dos quais o espaço sensível não passa, no fundo, de um pobre exemplo. (...) A ciência da realidade já