O Conhecimento Cientifico Kneller

a área da educação. O termo criatividade apresenta-se como o objeto do presente estudo, configurando-se como termo-chave na relação natureza/cultura, sensibilidade /inteligência, inato/adquirido. Ligada ao estudo das estruturas e dos modos de conhecimento, a criatividade entra como elemento constitutivo e operativo, manifestando-se, na arte, como atividade criadora, e também na educação, como forma de educar, ou meios distintos de assimilação de aprendizado. 2…

DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO Desde a pré-história, os seres humanos têm procurado entender o Universo e transformar o meio ambiente em que vivem valendo-se das disponibilidades materiais e da compreensão e uso dos fenômenos naturais que ocorrem na Terra. O presente trabalho identifica e analisa alguns macro impactos sociais causados por transformações recentes na ambiência humana resultantes dessas atividades que, modernamente, são consideradas como pertinentes ao campo…

contrário da tradição, Newton tinha um conhecimento superior de matemática antes de ir para Cambridge." Especula-se que Newton estudou latim, grego, hebreu e a Bíblia. Alguns autores destacam a ideia de que era um aluno mediano, até que uma cena de sua vida mudou isso: uma briga com um colega de escola fez com que Newton decidisse ser o melhor aluno da classe e de todo o prédio escolar Universidade e resumo das suas realizações Newton (1702), porGodfrey Kneller, na National Portrait…

analisadas as observações registradas em “diário de campo” e fitas-cassete, no período de agosto a dezembro de 2004.A partir de regularidades encontradas são realizadas discussões nos eixos temáticos: modelos teóricos científicos, redes conceituais e relação entre senso comum e conhecimento científico, ressaltando os aspectos sociológicos e epistemológicos envolvidos. PALAVRAS-CHAVE: Formação de professores, ensino-aprendizagem de Física, problematização de conceitos e práticas.…

no trato desses assuntos. A própria palavra tecnologia é empregada com mais de um sentido por diferentes autores, provocando sérios enganos mesmo em pessoas diretamente ligadas ao seu uso, geração ou política. Talvez isso se dê porque o perfeito conhecimento da problemática científica e tecnológica não faça parte da educação escolar da maioria da nossa população. No sentido de minorar este fato, o presente trabalho tem por objetivo divulgar um conjunto de conceitos, coerentes entre…

Apresentação de Metodologia Cientifica Professora: Vanda da Paixão Mineiros, 25 de Março de 2015 Alunos: Christina Matos, Edison Naves, Raphaell Baracho, Uellinton Ferreira, Leandro Cândido, Renato Freitas, Suzemir Martins, CAPITULO 15 O MÉTODO CIENTÍFICO ETIMOLOGICAMENTE, MÉTODO VEM DE META, “AO LONGO DE”.  É a ordem que se segue na investigação da verdade, no estudo feito por uma ciência, ou para alcançar um fim determinado.  Embora o método tenha sido sempre objeto…

trabalhar o tema da neutralidade de forma construtiva é apresentá-la indiretamente aos alunos, ou seja, mostrando e discutindo outros possíveis sistemas explicativos da natureza. Numa sociedade realmente democrática, é importante que se valorizem os conhecimentos adquiridos por meio de abordagens alternativas. 6 Abstract This present study is the result from a theoric research, of philosophical and educational nature, around the thesis of science’s neutrality explicitly denied by the…

“B” do Ensino Médio no turno noturno na sala de Maria Luciene Oliveira Rodrigues, na disciplina de Biologia, onde a aluna estagiária atuou conjuntamente com a referida professora podendo exercer várias atividades o que serviu para ampliar meus conhecimentos metodológicos. Apresento de forma sucinta as atividades desenvolvidas no Estágio de Regência de classe importante momento na minha preparação profissional de nível superior. O presente relatório expõe dados relevantes, onde mostram…

e unidades dos diferentes sistemas de saúde. A tecnologia como expressão do avanço da ciência tem acompanhado a evolução da história da humanidade mostrando-se cada vez mais extraordinária e abrangente, se fazendo presente em diversas áreas do conhecimento, como na enfermagem. Mas, em virtude de sua rápida evolução e de seu constante aprimoramento, tem sido difícil acompanhar o ritmo das mudanças, adequando-se a estas na mesma proporção. Considerando essas questões é que, da mesma forma…

de sua pobreza, de sua negatividade, de sua dependência, de sua situação à margem (e não ao centro) da cidade ou da cultura. A filosofia não pretende trazer novos conhecimentos, novo saber, não acrescenta algo às ciências, nem à arte ou à religião”. Entende-se, por esta passagem, que a filosofia deve ser um conjunto de conhecimentos que tem por função primeira re-pensar, discutir e analisar a arte, a política, a religião, as ciências,... Ela deve compreender no conceito seu tempo e a sociedade