O Conceito Da Psicologia Da Educação

CONTRIBUIÇÕES DE TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação da professora-tutora a distância Renata Manfrin Schmidt. . Profª conteudista: Ma. Helenrose A.da S.Pedroso Coelho Profª presencial: Josefina Mendonça

introspecção era treinada e Baseada em vários estímulos, de maneira que o observador deveria se esquecer de ter atenção subjetiva e deveria estar em estado de observação mecanizada. De acordo com o que estudamos, Titchener mantinha uma visão da Psicologia direcionada para uma Ciência adulta generalizada; assim, ele não se interessava pelas diferenças individuais, isto é, pela singularidade entre mentes diferentes, e pelos aspectos que diferenciam um ser humano de outro. Além disso,…

Psicologia da Educação e sua cumplicidade ideológica A indagação levantada tem a intenção de suscitar uma reflexão sobre o grau de comprometimento da Psicologia para com o sistema educacional brasileiro, principalmente o público, estatal. O texto sugerido como ponto de partida (Psicologia da Educação: cumplicidade Ideológica) é de autoria da renomada Ana Mercês Bahia Bock, doutora em Psicologia Social pela PUC-SP, sendo um dentre outros que compõe o livro “Psicologia Escolar:…

Artigo Científico referente à Diversidade Sexual nas Escolas Educação sexual na escola a partir da psicologia histórico-cultural Ana Cláudia Bortolozzi Maia; Nadia Mara EidtI; Bruna Mares Terra; Gabriela Lins Maia RESUMO Este artigo relata um projeto na área da Psicologia da Educação com referencial histórico-cultural. O projeto foi desenvolvido em uma escola de ensino fundamental que teve como objetivo oferecer educação sexual para adolescentes auxiliando-os para viverem com…

1. PERÍODO COSMOLÓGICO: OS FILÓSOFOSOFOS E AS PRIMEIRAS RAIZES DA PSICOLOGIA O estudo da filosofia que dominou todo o ocidente começou na Grécia. A psicologia também fazia parte desta filosofia, e também teve lá sua origem , pois o seu estudo iniciou-se com o estudo da filosofia. Os primeiros filósofos conhecidos surgiram por volta do século VI a.C., nas colônias gregas da Ásia menor, num período chamado Cosmológico. Pois em tal época a preocupação era entender o cosmo, saber de que matéria era

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA Aline Aparecida Marcelino RA: 1299890319 Alessandra Vital Darri dos Santos RA: 3829707490 Claudia Regina da Silva RA: 3830676191 Elza Laurentino T. de Brito RA: 4343832001 Lívia Graziele da Silva Vieira RA: 3815664988 Frailza dos Santos Viana RA: 4708898875 Tutor (a) a distancia: Prof.ª Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho. Campinas – 2012…

UNIDERP/ Centro de Educação à distância Curso de Pedagogia Psicologia da Educação Marcia Gomes de Lima- RA: 420202 Maria Aparecida Pereira de Oliveira Flora - RA: 437112 Milena Pereira dos Santos Godoy - RA: 437115 CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Prof.ª Maria Marciane Mores Nunes ECHAPORÃ 25/09/2013 Neste trabalhotemos como objetivo mostrar as contribuições de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação,…

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 1- As maneiras das transformações históricas que influenciaram o ensino escolar se fizeram através de pessoas e atos concretos, porém houve mudanças e permanências no campo educacional, a mudança ocorreu durante o tempo dos hominídeos onde os pais faziam as vezes de professor e muitas crianças da época usavam como forma de aprendizagem a imitação, com o decorrer do tempo surgiu os professores com o mesmo objetivo, o de ajustar a criança ao seu…

Ribeiro Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação ATPS: Jean Piaget ATPS: Lev Semionovich Vygotsky Jean Piaget, o biólogo que colocou a aprendizagem no microscópio. O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o próprio aprendizado.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME: NOME: NOME: ANÁLISES BIBLIOGRÁFICAS UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA ANÁLISES BIBLIOGRÁFICAS NOME: NOME: NOME: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ENTREGUE COMO REQUISITO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA DE PROJETO INTEGRADOR I ORIENTADO PELO TUTOR (A): SILVANA MARIA BATISTA. BIBLIOGRAFIA…